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“泰微课”是一种依托于互联网技术，打破了时空界限，能够精细化、透彻化地呈现课堂知识的一种高效形式。在小学语文课堂中巧妙结合“泰微课”能够有效解决当下教学过程中普遍存在着的“学生参与度低”、“学生学科学习兴趣不高”、“教师教学方式单一”等问题。
中小学微课应用现状的调查分析与研究——基于提升教师信息技术应用能力的思考2017-05-0909:27来源:数字教育本文发表于《数字教育》2017年第2期（总第14期）基础教育信息化栏目，页码：51-55。转载请注明出处。摘要：本文采用问卷调查法...
微课体验，趣味横生——微课在低年级语文识字教学中运用小学语文教学资源网→教学文摘→2016-05-30→手机版一、论题的意义和目的微课是近几年才发展起来的一种新型的教学资源，微课的种种优势使得它将有较好的应用前景。
二、小学语文微课的应用.（一）遵守语文学科的本位原则.教师将微课应用在小学语文教学中时，务必要深入理解其课程性质，在义务教育阶段，语文教学更加侧重于丰富文化修养，提升自我。.新课标也明确要求重视提高学生的语文素养，倡导普及和应用研究...
导语2017年11月17日，由亲近母语研究院举办的“2017儿童母语教育论坛暨亲近母语教育研讨会”在南航礼堂盛大开幕。本届论坛以“统编教材背景下，小学语文课程课内外整合”为主题，解读统编教材的编写理念，探讨一线教师关注的语文课程的课内外…
小学语文论文栏目整理的文章包含（小学语文课程改革、教学改革，小学语文德育，小学语文各年级教学，小学语文阅读、作文、识字等教学，小学语文老师评职称相关论文范文），由于页面篇幅有限，本页面只展示部分如没有您想要的文章，可通过本站【立即搜索】功能进行站内查找或联系本站...
微课文献综述和参考文献(3)自从微课提出以来，关于微课的定义层出不穷，本文认为微课的定义为：“微课”围绕某一教学难点、教学重点、疑难问题或习题讲解为中心，以视频为主要呈现方式，时长在10分钟左右的一类教学资源。.对于微课的特点总结为四字...
二、小学语文阅读教学的现状不容乐观.1.教学过程中，没有抓住重点、内容过于泛化是一个不好的倾向。.期刊文章分类查询,尽在期刊图书馆.为了应对新的课程改革的要求，部分老师片面地注重语文学科的综合发展，忽视了对阅读教学思想的研究，导致对于...
孩子是一个国家和民族的未来，对小学阶段的学生进行德育教育是一项对个人和国家都有积极意义的大事。下面小编给大家带来2021小学教育论文题目参考，希望能帮助到大家!最新小学教育论文题目1、自媒体背景下小学
小学数学课改论文.小学数学德育论文.以下是小学数学论文,小学数学教学论文范文（精选193篇）.2021-10-11小学数学拓展课的设计原则和途径.数学拓展课属于“综合与实践”领域的教学内容，它是课程校本化实施的重要载体，是对现行数学教材的有效补充，其...
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