而微课具有很强的灵活性,学生能够随时随地的利用微课学习,满足其不同方面不同水平的学习要求。在当前互联网普及的大背景下,微课具有很大的发展与应用空间。2微课在小学二年级语文识字教学中的应用策略(一)在课前导入中,利用微课创设语境
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]宋珊珊.语文学习习惯及其与语文成绩的关系——基于天津某小学二年级学生的调…
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微课具有教学时间短、目标明确、内容多样等特点,与小学课堂教学非常契合。.参与编写的小学语文教学,阅读和识字很丰富的内容,在课堂教学中,合理适当和有效的使用微观教学,有助于加强师生之间的课堂互动,培养学生的思维,激发学生对语言学习的兴趣,提高...
湖北省咸宁市实验小学437000摘要:随着信息技术的发展,翻转课堂的实施,微课在小学语文教学中发挥了重要的作用。本文从“巧用微课,多感官加入激发学习兴趣,突破重点”、“巧用微课,借助动画解决思维盲点,突破难点”、“梳理知识结构,完善知识体系”、“注重个性化辅导,实现分层...
小学二年级语文上册生字组词,基本功一定要扎实!1单元测试:人教版一年级上册第五单元测试卷附答案,共6套0人教版八年级英语上册Unit5SectionAGrammarFocus-3c导学案+ppt课件1【四年级上册】部编人教版语文微课0
小学语文微课教学设计案例分析案例分析小学语文课教学设计小学语文优秀微课教案语文微课的教学设计小学语文微课教学反思篇一:浅析微课在小学语文教学中的应用龙源期刊网析小学语文学习特征与微课设计原则的基础上,分析了微课应用于小学语文教学中存在的具体问题及原因,对微...
人教版二年级语文上册《植物妈妈有办法》微课教学设计.doc,人教版小学语文二年级上册《植物妈妈有办法》微课教学设计宋明美民权县龙塘镇董庄小学2016年11月28日《植物妈妈有办法》微课教学设计宋明美民权县龙塘镇董庄小学教学目标:1、会认12个生字,会写10个生字。
【摘要】小学语文是语文学习的基础,也是学生学习能力和潜力当代关键。在小学语文教学中,需要以生为本的创新教学,在素质教育和学生语文核心素养培养的当下,需要教师进行智慧课堂的建设,通过应用“人工智能+”,达到提升教学效率的效果。
大赛组委会定于2020年9月15日~2021年5月31日举办第四届“语文报杯”全国语文微课大赛。微课视频、微课课件、微课教学设计、微课学术论文作品范围为基础教育阶段(小、初、高)语文课程,以及中小学…
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