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浅议小学低年级数学情境教学--中国期刊网.陈新玉.湖北省十堰市郧西县夹河镇梅家河小学442624.摘要：在新课改背景下，为更好地激发学生对数学的学习兴趣，挖掘学生更多的潜能，培养学生良好的学习能力，情境教学方法应运而生。.在小学数学教学中运用...
小学低年级数学教学中的情境教学文【摘要】教学情景直接影响着学生的学习效果和学习的积极性、主动性，在教学中智慧地创设教学情景，利用故事情景、角色扮演、儿童歌曲、动手情景等来调动学生的积极性，进而培养学生的学科思维和学科素养。
低年级数学教学论文低年级数学课中的情境教学尝试——所有资料文档均来源于downhot，全部是文档中的精品，绝对值得下载收藏！
小学数学低年级实施有效情境教学实践研究.摘要:摘要：从多年的教学实践经验可以看出，“情境教学”对提高教学质量来说，有着重要的作用。.越来越多的教师侧重于使用“情境教学”的方法来授课，特别是在小学数学的教学活动中，也是如此。.在小学...
论文范文论文致谢论文答辩论文格式论文写作参考文献硕士论文MBA论文首页>工学理工论文>数学论文低年级数学教学中的情境运用发布时间:2017-10-27AD19中图分类号：G622文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）04-383-01...
本作品内容为小学低年级数学教学中的情境教学文，格式为docx，大小1MB，页数为3，请使用软件Word(2010)打开，作品中主体文字及图片可替换修改，文字修改可直接点击文本框进行编辑，图片更改可选中图片后单击鼠标右键选择更换图片，也可根据自身需求增加和删除作品中的内容，源…
创设数学教学探究式情境，促进低年级学生思维发展的研究开题报告如何在教与学的双边活动中，摸索出一条既能提高课堂教学效率，又能减轻学生的学习负担，既能让学生学到知识，又能在学习知识的同时发展智力、培养各种能力的途径，其实质上是研究这样一个问题：如何使少年儿童的心理...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]数学是一门相对抽象的学科，内容富有逻辑性、抽象性，低年级小学生初接触数学时不容易理解，对数学的学习也缺乏兴趣。低年级数学教学中，创设具体情境能够有效拉近学生与数学的距离，帮助小学生理解数学知识、解决...
情境教学是一种最常见的授课手段，能够弥补传统教育的不足，便于进行有效的学习。为此，在进行口语教学时，教师应将情境法落实到课堂中，以此来调动学习积极性，激发其述说的欲望，便于提高自身的语言能力。由于低年级学生的生长环境...
小学语文阅读情境教学研究论文摘要:当下小学语文教师应当注重情景教学的方法并且结合有关的概念来完善教学。此方法可以大大将学生语文能力提高。特别在实际应用中需要将情景教学作为重中之重。本文将具体论述情景教学的方法，细致的讲述情景教学的核心并将问题指出，与此同时，本文也...
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