来看一个经典的道德难题:海因茨偷药:欧洲有个妇女患了癌症,生命垂危。医生认为只有本城有个药剂师新研制的药能治好她。这种药的成本为200元,但销售价却要2000元。病妇的丈夫海因茨到处借钱,可最终只凑得…
(一)对国外德育理论与实践的研究已逐步走向深入年的时间里,我国翻译出版的国外德育理论与实践著作和国内学者的专著已大大超过了前几年,而且见诸于国内较有影响的教育类期刊上的有关国外德育理论与实践研究的文章也明显增多。
德育的最终目的是促进学生的最优化发展,作为一线班主任让我们都伸出双手,拿出全部的爱扶好我们的孩子们走出人生第一步把基础教育的德育理论生华,教师为了不教,让我们和同学们一起去享受成长的幸福和快乐吧第五篇:小学德育论文[1]
知乎干货文章推荐:在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]李娜.美国德育历史沿革对当代中国德育内容的启示[J].品位·经典,2021(09):35-38.[2]王启蕴.…
“德育原理”是教育科学体系中一门重要的分支学科,也是教育科学体系中既古老又年轻的一门学科。正因为它是一门既古老又年轻的学科,有关“德育原理”学科建设研究的文章比较少,而仅有的研究也是从社会问题的角度来研究德育,而不是从德育学科理论体系建立本身进行探讨。
理想与困惑:关于学校德育工作的一点思考文/邓世平我做政教处主任和分管德育工作的校领导17年,个中滋味,冷暖自知。学校的德育工作总体上琐碎而繁杂。学者于丹在“女性品质生活高峰论坛”上…
二、社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,是德育内容的扩充与整合德育的基本内容是什么,包括哪些方面的教育,这不仅是一个涉及“德育”概念内涵和外延的理论问题,而且是贯彻、落实“育人为本、德育为先”教育理念必然要面对的首要问题。
生活德育模式理论与实践探微.doc,生活德育模式理论与实践探微[摘要]传统的道德教育模式与学生生活脱节是当前学校德育工作实效性不高的根本原因。要使学校德育有所成就,就必须构建生活德育模式,把理想化的道德教育回归现实生活中,以道德主体为核心,围绕其社会现实生活进行道德教育。
丁道勇作者简介:丁道勇,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院讲师,北京100875来源:《全球教育展望》2015年第5期内容提要:应用新制度主义社会学的共时比较教育研究方法,发现中国德育理论的发展起
提供近年来我国学者关于国外德育理论与实践研究综述_兼谈近年来的发展趋势word文档在线阅读与免费下载,摘要:第28卷第2期2006年4月宁波大学学报(教育科学版)JOURNALOFNINGBOUNIVERSITY(EDUCATIONALSCIENCE)Vol.28NO.2Apr...
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德育的最终目的是促进学生的最优化发展,作为一线班主任让我们都伸出双手,拿出全部的爱扶好我们的孩子们走出人生第一步把基础教育的德育理论生华,教师为了不教,让我们和同学们一起去享受成长的幸福和快乐吧第五篇:小学德育论文[1]
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二、社会主义核心价值体系融入国民教育全过程,是德育内容的扩充与整合德育的基本内容是什么,包括哪些方面的教育,这不仅是一个涉及“德育”概念内涵和外延的理论问题,而且是贯彻、落实“育人为本、德育为先”教育理念必然要面对的首要问题。
生活德育模式理论与实践探微.doc,生活德育模式理论与实践探微[摘要]传统的道德教育模式与学生生活脱节是当前学校德育工作实效性不高的根本原因。要使学校德育有所成就,就必须构建生活德育模式,把理想化的道德教育回归现实生活中,以道德主体为核心,围绕其社会现实生活进行道德教育。
丁道勇作者简介:丁道勇,北京师范大学教育学部教育基本理论研究院讲师,北京100875来源:《全球教育展望》2015年第5期内容提要:应用新制度主义社会学的共时比较教育研究方法,发现中国德育理论的发展起
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