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近年来我国学者关于国外德育理论与实践研究综述———兼谈近年来的发展趋势（北京师范大学公民与道德教育研究中心，北京摘要：在进行我国德育理论研究与实践改革中，积极研究和借鉴国外德育理论和实践的发展，是一条较为有效和便捷的策略。
近年来我国学者关于国外德育理论与实践研究综述精选.doc,专题六近年来我国学者关于国外德育理论与实践研究综述??兼谈近年来的发展趋势及未来展望李菲(北京师范大学公民与道德教育研究中心,北京100875)摘要:在进行我国德育理论研究与实践改革中,积极研究和借鉴国外德育理论和...
技工院校德育教育的现状及方法研究摘要：摘要：技工院校是培养中国特色社会主义劳动与技能人才的主阵地，在加快当前技工院校教育体系建设的过程中，德育教育在整体上是有效的，然而面对社会与经济的不断发展与改变，技工院校德育教育工作面临很多新问题，之…
俞晓婷：教师德育能力的核心内容与层级发展.摘要：随着教育理论的发展，主体间性德育、生活德育、情感德育、生命德育、体验式德育等各种德育新理论纷纷涌现，但在实践中，学校大都仍然沿用传统德育模式。.本文系浙江师范大学2019年度重大招标课题...
“德育原理”是教育科学体系中一门重要的分支学科，也是教育科学体系中既古老又年轻的一门学科。正因为它是一门既古老又年轻的学科，有关“德育原理”学科建设研究的文章比较少，而仅有的研究也是从社会问题的角度来研究德育，而不是从德育学科理论体系建立本身进行探讨。
德育教育和心理健康教育属于思想品德教育的范畴，相较于理论上的教育，更注重将教学落到实践之中。这对教师的素养提出了更高的要求。他们不仅必须掌握这两个学科的理论知识，还要进一步的对理论进行实践与完善，并首先将德育与心理的健康观念化为自己品德的一部分。
第八章德育理论与实践一、德育过程的基本矛盾：教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾二、德育的基本原则1、现实性与方向性相结合的原则2、从学生实际出发的原则3、知行统一原则4、集体教育与个别教育相结合的原则
【摘要】德育是教育之根本。为了切实提升小学德育工作的实效性，教师必须要将德育渗透到小学教育教学工作的方方面面以及与各个学科教学紧密地融合起来。唯有如此，教师才能够在提升小学教育教学工作实效性以及提升各个学科课堂教学效益的同时，将德育工作落到
事实上，从小学语文教学内容可知，教材中有许多与小学生德育相关内容，这些内容不仅提高了德育教育手段，同时也是开展德育教学的必要材料。（一）渗透德育的原则在小学语文课堂要渗透德育，并不是教学中讲一些大道理就…
中职体育教学中德育运用问题及提升路径.发布时间：2021-11-12.摘要：近些年来，我国的教育改革不断深入，中职学生正处于身体和心理快速成长的阶段，思想逐渐成熟，但是对于一些事情仍旧缺乏正确的判断和处理能力。.在中职体育教学中要强调德育的重要...
近年来我国学者关于国外德育理论与实践研究综述———兼谈近年来的发展趋势（北京师范大学公民与道德教育研究中心，北京摘要：在进行我国德育理论研究与实践改革中，积极研究和借鉴国外德育理论和实践的发展，是一条较为有效和便捷的策略。
近年来我国学者关于国外德育理论与实践研究综述精选.doc,专题六近年来我国学者关于国外德育理论与实践研究综述??兼谈近年来的发展趋势及未来展望李菲(北京师范大学公民与道德教育研究中心,北京100875)摘要:在进行我国德育理论研究与实践改革中,积极研究和借鉴国外德育理论和...
技工院校德育教育的现状及方法研究摘要：摘要：技工院校是培养中国特色社会主义劳动与技能人才的主阵地，在加快当前技工院校教育体系建设的过程中，德育教育在整体上是有效的，然而面对社会与经济的不断发展与改变，技工院校德育教育工作面临很多新问题，之…
俞晓婷：教师德育能力的核心内容与层级发展.摘要：随着教育理论的发展，主体间性德育、生活德育、情感德育、生命德育、体验式德育等各种德育新理论纷纷涌现，但在实践中，学校大都仍然沿用传统德育模式。.本文系浙江师范大学2019年度重大招标课题...
“德育原理”是教育科学体系中一门重要的分支学科，也是教育科学体系中既古老又年轻的一门学科。正因为它是一门既古老又年轻的学科，有关“德育原理”学科建设研究的文章比较少，而仅有的研究也是从社会问题的角度来研究德育，而不是从德育学科理论体系建立本身进行探讨。
德育教育和心理健康教育属于思想品德教育的范畴，相较于理论上的教育，更注重将教学落到实践之中。这对教师的素养提出了更高的要求。他们不仅必须掌握这两个学科的理论知识，还要进一步的对理论进行实践与完善，并首先将德育与心理的健康观念化为自己品德的一部分。
第八章德育理论与实践一、德育过程的基本矛盾：教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础之间的矛盾二、德育的基本原则1、现实性与方向性相结合的原则2、从学生实际出发的原则3、知行统一原则4、集体教育与个别教育相结合的原则
【摘要】德育是教育之根本。为了切实提升小学德育工作的实效性，教师必须要将德育渗透到小学教育教学工作的方方面面以及与各个学科教学紧密地融合起来。唯有如此，教师才能够在提升小学教育教学工作实效性以及提升各个学科课堂教学效益的同时，将德育工作落到
事实上，从小学语文教学内容可知，教材中有许多与小学生德育相关内容，这些内容不仅提高了德育教育手段，同时也是开展德育教学的必要材料。（一）渗透德育的原则在小学语文课堂要渗透德育，并不是教学中讲一些大道理就…
中职体育教学中德育运用问题及提升路径.发布时间：2021-11-12.摘要：近些年来，我国的教育改革不断深入，中职学生正处于身体和心理快速成长的阶段，思想逐渐成熟，但是对于一些事情仍旧缺乏正确的判断和处理能力。.在中职体育教学中要强调德育的重要...
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