摘要:初中历史学科核心素养的提出,顺应了历史人文素养人才培养的发展趋势。传统课堂教学模式不能有效培养学生学科核心素养,在教学中如何落实学科核心素养尤为重要,提高课堂教学的有效性。本文就“自主探究、学案导学”模式下如何落实历史学科核心素养的培养的初探。
初中英语教学论文“导学案”中预习导学环节的设计dearedu例如在牛津英语7bUnit10“Agameaboutsigns”的导学案设计中,预习导学的要求为:给生词注音标,写中文并朗读。.用英文表述学过的标志。.用四种方式表述同一张标志。.写下不理解的疑难之处...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]“导学案”的教学模式提高了学生自主学习的积极性与主动性,通过导学案,教师更能够传授
这就是我在数学课堂上运用导学案的方法,通过导学案的使用,我的教学理念发生了变化,我的自身素质和业务水平,驾驭课堂的能力都有所提高。这种教学模式也转变了学生的学习方式,让学生学会并自觉地在已有的经验基础上建构自己的知识框架和理论体系,使学生“在快乐中学习”,“在...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊摘要:为了提高课堂效率,打造“高效课堂”,一种新的教学模式“导学案”在各地教育部门进行推广,这种教学模式在一定程度上提高了教学成绩,但也有不利于教学的一面。
2.导学案的课堂应用(1)导学案的精髓是引导学生自学和预习,导学案制定了学习的目标,设置了问题,让学生带着问题去学习,当然老师在这个过程中要进行适当的辅助指导,这样既培养锻炼了学生自主学习的能力,又能让学生更好地掌握所要学习的
本文是一篇教学论文,笔者以“学案导学”为基础对二次函数的教学进行了研究,通过查阅大量的文献资料,结合了广大教育学者们的研究结论,咨询学校的部分教学经验丰富的老教师,利用调查问卷和测试卷调研了本校学生…
初中英语教学论文浅谈中学英语导学案中预习导学的有效性策略dearedu(3)课后,由于布置了课前预习作业,课堂上又知道了结果,转嫁到课后的作业也就控制了,减少了。.不仅提高了教学的有效性,教师本身也从繁杂的作业批改中解脱出来,把重点...
范文第四篇题目:问题导学法在初中数学教学中的应用摘要:伴随着素质教育的深化改革,新课改不断推进发展,怎样改善和提高初中的数学教学质量是教育领域重点探讨研究的问题。为了改变传统的“填鸭式”教学方法实现学生自主学习的教学方式,培养学生自主分析问题,解决问题的好习惯...
它是一种以导学案为载体,让学生自学、教师适时引导的教学模式。它凸显了新课程改革的以学生为本的理念。在这种教学模式中,导学案发挥着重要作用,是架构在教师与学生之间的一座桥梁。因此,导学案的优化设计及导学案的有效使用是...
摘要:初中历史学科核心素养的提出,顺应了历史人文素养人才培养的发展趋势。传统课堂教学模式不能有效培养学生学科核心素养,在教学中如何落实学科核心素养尤为重要,提高课堂教学的有效性。本文就“自主探究、学案导学”模式下如何落实历史学科核心素养的培养的初探。
初中英语教学论文“导学案”中预习导学环节的设计dearedu例如在牛津英语7bUnit10“Agameaboutsigns”的导学案设计中,预习导学的要求为:给生词注音标,写中文并朗读。.用英文表述学过的标志。.用四种方式表述同一张标志。.写下不理解的疑难之处...
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这就是我在数学课堂上运用导学案的方法,通过导学案的使用,我的教学理念发生了变化,我的自身素质和业务水平,驾驭课堂的能力都有所提高。这种教学模式也转变了学生的学习方式,让学生学会并自觉地在已有的经验基础上建构自己的知识框架和理论体系,使学生“在快乐中学习”,“在...
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2.导学案的课堂应用(1)导学案的精髓是引导学生自学和预习,导学案制定了学习的目标,设置了问题,让学生带着问题去学习,当然老师在这个过程中要进行适当的辅助指导,这样既培养锻炼了学生自主学习的能力,又能让学生更好地掌握所要学习的
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它是一种以导学案为载体,让学生自学、教师适时引导的教学模式。它凸显了新课程改革的以学生为本的理念。在这种教学模式中,导学案发挥着重要作用,是架构在教师与学生之间的一座桥梁。因此,导学案的优化设计及导学案的有效使用是...