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初中数学论文:导学案在初中数学教学中的应用刘惠琴一、.为什么使用导学案针对我校学生数学知识基础薄弱、动手能力差的特点，新学期开始，校领导决定采取高效课堂教学模式，以改变这一现状。然而，课堂要高效，在教学过程中使用导学案就显得尤为重要了。
导学案在小学数学教学中的应用研究--中国期刊网.周景攀.宁夏吴忠市盐池县第五小学751500.摘要：在新课改不断推进的大环境中，小学阶段的数学教育面临着巨大挑战。.小学数学老师在开展课上教学活动期间，需要着重培养并提升同学们自主探索、主动思考...
浅谈初三数学“导学案”的编制与应用民乐县第四中学：杨学贵【内容摘要】“导学案”体现了集体备课，是各位老师多年来数学教学经验的结晶；是体现数学知识体系，方法和能力培养的载体；也是学生学习的路线图、指南针，是学生学习的起点，也代表着需要“达到”的目的地。
高中数学学案导学教学分析中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）03-353-01一、学案导学的含义和设计原则1.学案导学的含义“学案”是指通过对课程内容的分析和探究整理出一套有助于帮助学生学习、引导学生思考问题的方案...
以数学导学案为载体，以学生的自主性、探究性、合作性学习为主要形式，师生共同合作完成教学目标的教学方式，是提高高中数学课堂教学效率的一种有效的方式。教师编写数学导学案时应遵循主体性原则、问题化原则、指导性原则、层次性原则。
“导学案”在初中数学课堂教学中的应用实践中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2017）02-009-03一、“导学案”在数学课堂教学中的必要性现代教育理念环境下，高效课堂…
这就是我在数学课堂上运用导学案的方法，通过导学案的使用，我的教学理念发生了变化，我的自身素质和业务水平，驾驭课堂的能力都有所提高。这种教学模式也转变了学生的学习方式，让学生学会并自觉地在已有的经验基础上建构自己的知识框架和理论体系，使学生“在快乐中学习”，“在...
导学案在高中数学课堂教学中的应用探微随着素质教育的普及和新课程改革的实施，学校各科的教学观念和教学方法都在发生着变革，高中数学科目也不例外。导学案的应用，能够有效将新课改中的文字理论转化成为课堂上的教学实践。然而在应用过程中，仍然存在很多亟待解决的问…
初中数学导学案教学问题及对策论文【摘要】导学案是在新课标改革背景下，为保证教学质量及效率而产生的教学理念，注重教学的规划性、针对性以及时效性，是打造高效课堂的重要教学思想。特别是在初中数学教学过程中，这样的理念有助于让教师的教学思路更清晰，进而帮助学…
“学案导学”教学模式下的初中数学有效教学研究初中数学课标指出：学生是学习的主人，数学课程不仅要考虑数学自身特点，更应遵循学生学习数学的心理规律。在新课标的驱动下产生了很多新的教学方式，其中“学案导学”教学模式是对传统教学方式的一种变革，它改变了以“教师教授”
初中数学论文:导学案在初中数学教学中的应用刘惠琴一、.为什么使用导学案针对我校学生数学知识基础薄弱、动手能力差的特点，新学期开始，校领导决定采取高效课堂教学模式，以改变这一现状。然而，课堂要高效，在教学过程中使用导学案就显得尤为重要了。
导学案在小学数学教学中的应用研究--中国期刊网.周景攀.宁夏吴忠市盐池县第五小学751500.摘要：在新课改不断推进的大环境中，小学阶段的数学教育面临着巨大挑战。.小学数学老师在开展课上教学活动期间，需要着重培养并提升同学们自主探索、主动思考...
浅谈初三数学“导学案”的编制与应用民乐县第四中学：杨学贵【内容摘要】“导学案”体现了集体备课，是各位老师多年来数学教学经验的结晶；是体现数学知识体系，方法和能力培养的载体；也是学生学习的路线图、指南针，是学生学习的起点，也代表着需要“达到”的目的地。
高中数学学案导学教学分析中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2015）03-353-01一、学案导学的含义和设计原则1.学案导学的含义“学案”是指通过对课程内容的分析和探究整理出一套有助于帮助学生学习、引导学生思考问题的方案...
以数学导学案为载体，以学生的自主性、探究性、合作性学习为主要形式，师生共同合作完成教学目标的教学方式，是提高高中数学课堂教学效率的一种有效的方式。教师编写数学导学案时应遵循主体性原则、问题化原则、指导性原则、层次性原则。
“导学案”在初中数学课堂教学中的应用实践中图分类号：G632文献标识码：B文章编号：1002-7661（2017）02-009-03一、“导学案”在数学课堂教学中的必要性现代教育理念环境下，高效课堂…
这就是我在数学课堂上运用导学案的方法，通过导学案的使用，我的教学理念发生了变化，我的自身素质和业务水平，驾驭课堂的能力都有所提高。这种教学模式也转变了学生的学习方式，让学生学会并自觉地在已有的经验基础上建构自己的知识框架和理论体系，使学生“在快乐中学习”，“在...
导学案在高中数学课堂教学中的应用探微随着素质教育的普及和新课程改革的实施，学校各科的教学观念和教学方法都在发生着变革，高中数学科目也不例外。导学案的应用，能够有效将新课改中的文字理论转化成为课堂上的教学实践。然而在应用过程中，仍然存在很多亟待解决的问…
初中数学导学案教学问题及对策论文【摘要】导学案是在新课标改革背景下，为保证教学质量及效率而产生的教学理念，注重教学的规划性、针对性以及时效性，是打造高效课堂的重要教学思想。特别是在初中数学教学过程中，这样的理念有助于让教师的教学思路更清晰，进而帮助学…
“学案导学”教学模式下的初中数学有效教学研究初中数学课标指出：学生是学习的主人，数学课程不仅要考虑数学自身特点，更应遵循学生学习数学的心理规律。在新课标的驱动下产生了很多新的教学方式，其中“学案导学”教学模式是对传统教学方式的一种变革，它改变了以“教师教授”
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