小学语文单元导读课作用浅析.小学语文单元整组教学,是以小学语文教材中一组教材为基本教学单位,在整合课文、口语交际、习作及课外资源等基础上,进行整体教学设计与活动的一种教学思想.它倡导的是以"组"为单位设计教学目标、教学流程及开展相应的教学...
小学语文论文:小学语文中年级单元导读课教学策略.doc,引趣、导学、促行——小学语文中年级单元导读课教学策略【内容摘要】单元导读课作为单元整组教学的起始环节,有引发学习兴趣,明确单元学习目标,促进以后学习等作用。在课堂教学中,笔者通过“引趣-导学-促行”策略的实践,以...
单元导读对本单元的教学具有指导作用。在教学中,教师要认真研读导读的内容,准确理解编者意图,正确分析其教学价值,以帮助学生建立本单元的学习目标体系;同时,教师要根据本单元课文的特点,选择适合的教学策略,落实单元导读的目标要求,以提升学生的学习能力。
教师应认清单元导读的位置,了解单元导读的内容,正确分析其教学价值,结合导读,实施有效教学。为此,教师拿到教材后,要先整体浏览,关注各个单元的导读页面,建立整学期的教学目标体系,再根据单元课文的特点,选择适合的教学策略,充分发挥导读的作用,逐步完成教学目标。
例谈单元导读在历史教学中的运用广东肇庆中学从一定意义上说,历史教科书是历史教学重要的课程资源之一,对其进行开发和利用也是课程改革的重要一环。.自2004年秋新课程改革以来,笔者所在的地区就一直沿用岳麓书社出版的历史教科书。.该教材书的...
童银湘宁乡市第二高级中学410600摘要:单元导语作为高中语文教学资源的一部分,拥有着激趣、点明课程、导学导教的重要作用[1]。教师在开展教学时,只需引导学生认真阅读单元导读,从中即可了解本单元包含的课程内容,认知该单元课程所属题材,明确该单元重点内容和学习任务等[2]。
“部编本”语文教科书单元导语研究-在语文课堂上,语文教科书不仅是课程目标的重要载体,也是组织教学活动的直接依据。作为构成语文教科书助读系统的要素之一,单元导语在语文教学实践中有着重要的引导功能。论文以“部编本”语文教...
三、小学语文教学中落实单元语文要素的策略(一)把握单元语文要素之间的联系,科学设计课堂教学内容在小学语文的学习中,识字、阅读、写作等都是教学任务的重要内容,同时这些内容都是互相有关联的,教师在教学的时候应当把这些都结合在一起,以培养学生对于语文综合素质的形成...
单元整体教学的小学语文教学应用摘要:摘要:小学语文是融合了专业知识与文学素养于一体的学科,具有工具性、文学性与审美性等综合特点。小学阶段是学生形成语文学科意识、丰富文学素养的关键阶段,对学生的心灵成长、情感体验起着积极的作用,有助于学生…
小学语文单元导读课作用浅析《青海教育》2011年第9期|王秀丽西宁市北小街小学作者认证|导出参考文献★收藏|分享论文服务:摘要:小学语文单元整组教学,是以小学语文教材中一组教材为基本教学单位,在整合课文、口语交际、习作及课外...
小学语文单元导读课作用浅析.小学语文单元整组教学,是以小学语文教材中一组教材为基本教学单位,在整合课文、口语交际、习作及课外资源等基础上,进行整体教学设计与活动的一种教学思想.它倡导的是以"组"为单位设计教学目标、教学流程及开展相应的教学...
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单元导读对本单元的教学具有指导作用。在教学中,教师要认真研读导读的内容,准确理解编者意图,正确分析其教学价值,以帮助学生建立本单元的学习目标体系;同时,教师要根据本单元课文的特点,选择适合的教学策略,落实单元导读的目标要求,以提升学生的学习能力。
教师应认清单元导读的位置,了解单元导读的内容,正确分析其教学价值,结合导读,实施有效教学。为此,教师拿到教材后,要先整体浏览,关注各个单元的导读页面,建立整学期的教学目标体系,再根据单元课文的特点,选择适合的教学策略,充分发挥导读的作用,逐步完成教学目标。
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