乡土资源在幼儿游戏活动中的运用论文(附论文PDF版下载).导读:在农村幼儿园游戏活动中,教师充分调动家长、幼儿及社会的力量,运用乡土资源的优势,投放大量乡土资源素材,利用这些乡土资源材料来开展活动。.经过努力实践,逐渐形成了特色鲜明的...
东北师范大学硕士学位论文1.理论意义本研究的理论意义在于通过对某农村幼儿园开发与利用乡土课程资源的调查研究,发现农村幼儿园在开发利用乡土课程资源中存在的问题,分析其原因并提出解决之策,以从理论层面上丰富幼儿园课程资源的研究,进一步
乡土资源在幼儿园环境创设中的开发与利用摘要:农村有着取之丌尽,用之丌竭的乡土资源,本文从乡土资源的开发和利用,挖掘其中蕴含的教育价值,结合幼儿身心发展的特点,将乡土资源巧妙地渗透到幼儿教育的过程中,渗透到环创的各个角落,让幼儿学会互劣合作,珍惜资源,乐亍参不...
发挥农村幼儿园乡土资源论文.doc,发挥农村幼儿园乡土资源,促进幼儿园科学教育有效发展摘要:农村有许多得天独厚的自然和社会资源,作为农村的幼儿教师,要巧借这些乡土资源,因地制宜地引导幼儿进行科学教育活动。如何挖掘和有效利用这些乡土资源,使它们成为幼儿科学教育所需要的...
利用乡土资源创办特儿园.《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感。.”幼儿教师要让乡土资源,走近孩子的视野,走进孩子的...
幼儿园乡土课程资源的开发与利用研究.戴柔柔.【摘要】:随着幼儿园课程改革的推进,乡土资源作为课程资源的重要组成部分逐渐成为教育工作者关注的焦点。.《幼儿园教育指导纲要(试行)》也一再强调幼儿园要广泛利用各种教育资源。.乡土资源就像一部大...
1.李志英.慈利县乡土科学资源在幼儿园的开发与利用研究[D].湖南师范大学,2017.2.童欢.发展适宜性教育视角下贵州省K县农村幼儿园区域活动研究[D].云南师范大学,2016.3.张敏.乡土资源在幼儿混合班艺术教学活动中的应用研究[D].湖南师范大学,2014.4.王翠苹.
论乡土资源在幼儿园班级区域游戏中的有效运用——以珍珠湖幼儿园大四班为例,论文格式范文:论乡土资源在幼儿园班级区域游戏中的有效运用——以珍珠湖幼儿园大四班为例[摘要]珍珠湖幼儿园及周边有着大量的乡土资源,这些乡土资源被我们挖掘、分类整理后,在珍珠湖幼儿园大四班的区域...
乡土资源在幼儿园教育工作中重要性吕育玲一、幼儿园区域活动中开发和利用乡土资源的重要性我国幅员辽阔,不同地区在长期发展中逐渐形成了具有本区域特色的乡土资源,例如革命老区的红色文化资源、少数民族地区的民族文化习俗等。乡土资源的开发月利用对于幼儿园区域活动所具有着重要的...
一、利用乡土资源促进幼儿园科学活动时应遵循的原则.1.以自然资源为主.幼儿园可以挖掘的乡土资源包括幼儿园所在社区的自然生态和文化生态两个方面的资源,其中包括乡土地理、民风习俗、传统文化、生产和生活经验等。.福建省安溪县是我国茶叶的“第...
乡土资源在幼儿游戏活动中的运用论文(附论文PDF版下载).导读:在农村幼儿园游戏活动中,教师充分调动家长、幼儿及社会的力量,运用乡土资源的优势,投放大量乡土资源素材,利用这些乡土资源材料来开展活动。.经过努力实践,逐渐形成了特色鲜明的...
东北师范大学硕士学位论文1.理论意义本研究的理论意义在于通过对某农村幼儿园开发与利用乡土课程资源的调查研究,发现农村幼儿园在开发利用乡土课程资源中存在的问题,分析其原因并提出解决之策,以从理论层面上丰富幼儿园课程资源的研究,进一步
乡土资源在幼儿园环境创设中的开发与利用摘要:农村有着取之丌尽,用之丌竭的乡土资源,本文从乡土资源的开发和利用,挖掘其中蕴含的教育价值,结合幼儿身心发展的特点,将乡土资源巧妙地渗透到幼儿教育的过程中,渗透到环创的各个角落,让幼儿学会互劣合作,珍惜资源,乐亍参不...
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利用乡土资源创办特儿园.《幼儿园教育指导纲要》指出:“幼儿园应充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡,爱祖国的情感。.”幼儿教师要让乡土资源,走近孩子的视野,走进孩子的...
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