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【基金项目】宁夏回族自治区级“国培计划”专项课题，课题类别：“国培计划”专项课题，课题名称：《初中英语听说课中有效实施小组合作学习的行为研究》，课题批准号：GPNX16-092。一、小组合作学习的理论基础
初中英语听说课中有效实施小组合作学习的行动研究.【摘要】在传统应试教育的影响下，英语教学只重视读写能力的培养，忽视了听说能力的训练。.而听说课是初中英语教学活动课型之一。.为了提高英语听说课的效率，在英语听说课推行小组合作学习，改进...
1张业美;;浅议初中英语国培计划的意义[J];校园英语(教研版);2011年06期2许冬梅;;初中英语学困生转化之我见[J];中学英语园地(教研版);2011年05期3何付元;;浅议初中英语有效教学[J];文理导航(上旬);2011年08期4朱振强;;浅议初中英语课堂互动教学[J];中学课程辅导(江苏教师);2011年07期
核心素养背景下初中英语"支架式"听说课策略研究--中国期刊网.张胡春.浙江省绍兴市元培中学312000.摘要：初中英语听说教学具有一定的难度和重要性，由于英语听说教学在初中阶段具有一定的复杂性，并且传统教学方式缺乏灵活性和先进性，导致学生很难对...
初中英语课堂观察记录与分析(作业模版)____2013年国培_.课堂观察记录与分析（作业模版）学员姓名学员单位静宁县八里初中观察时间段2013年11观察对象七年级学生授课内容Unit6watchingTV观察点教学过程客观描述教学实施优缺分析教学行为调整建议一...
初中英语听课记录表地类日期点型别06．7宁讲．20教院座级06.7.宁讲20教院座级06.7.宁讲30教院座级06.8.宁讲2教院座级06.8.宁讲3教院座级
提升小学生英语听说能力的研究-课题立项申报书.学科分类小学英语课题编号台前县基础教育教研课题2017年度课题立项申报书一、申报表各项内容须打印或用钢笔如实填写。.语言要准确严谨，字迹清晰易辨。.二、申报表需报送一式两份。.复印件一律用A4...
初中英语教师专业发展远程培训项目.项目介绍.“我们都随时处于正在学习的过程”.项目名称.深度学习：大概念统摄视角下的初中英语项目式学习优课展示.面向对象.浙江省初中英语教师.内容简介.拟解决的核心问题：①帮助英语教师提升课堂教学素养...
本文关键词：新常态下教师培训微创新路径的探索与思考——以“国培计划”项目为例，由笔耕文化传播整理发布。【摘要】："国培计划"项目的改革实施使教师培训工作迈入了新常态,从"大变革"走向"微创新"已成为目前教师培训工作的又一突破点和着力点。
2019小学英语国培研修个人总结小学英语国培研修过后，我们教师一定有一些心得和体会需要去总结下来。下面是小编搜集整理的2019小学英语国培研修个人总结，欢迎阅读。2019小学英语国培研修个人总结通过这段时间在网上国培的学习，我在小学英语教学中受益匪浅，聆听了专
【基金项目】宁夏回族自治区级“国培计划”专项课题，课题类别：“国培计划”专项课题，课题名称：《初中英语听说课中有效实施小组合作学习的行为研究》，课题批准号：GPNX16-092。一、小组合作学习的理论基础
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初中英语教师专业发展远程培训项目.项目介绍.“我们都随时处于正在学习的过程”.项目名称.深度学习：大概念统摄视角下的初中英语项目式学习优课展示.面向对象.浙江省初中英语教师.内容简介.拟解决的核心问题：①帮助英语教师提升课堂教学素养...
本文关键词：新常态下教师培训微创新路径的探索与思考——以“国培计划”项目为例，由笔耕文化传播整理发布。【摘要】："国培计划"项目的改革实施使教师培训工作迈入了新常态,从"大变革"走向"微创新"已成为目前教师培训工作的又一突破点和着力点。
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