初中思想品德课激发学生学习兴趣策略论文【摘要】本文从教育学的角度和自主学习的角度去研究如何在初中思想品德课教学中激发学生学习兴趣,更好的促进学生自主学习习惯的形成。这些内容包括:生动地引入新课以激发学习兴趣;师生的角色转变以激发学生学习兴趣;满足学生的需求死激发...
初中思想品德情感教学法分析论文[摘要]初中生在面对问题时开始有了自己独特的想法,初步形成世界观、人生观和价值观,但意志不够坚定是这个阶段学生的心理特点,外来因素对他们影响较大,容易产生思想和行为上的偏差,因此更加需要教师和家长的正确引导。
初中思想品德课发展性学生评价研究,初中,思想品德,新课程,发展性学生评价。目前正在进行的新课程改革提出了“一切为了中华民族的伟大复兴,一切为了促进学生的发展”的先进理念。在新课程的改革中,教育评...
作者在论文中借鉴了表现性评价、学生档案袋评价等新的评价方法,并结合作者多年教学实践经验,提出了一系列初中思想品德课发展性学生评价方案,对新的评价方法进行了细化。希望本文对深化学生评价改革和新课程改革有所启示。
关于初中思想品德的教学反思――毕业论文.要:政治课对学生的健康成长、人才的培养、民族的前途和国家的发展有着重要的意义。.但当前,初中思想品德课教学不容乐观,全文通过分析存在的问题,重点阐述原因,并在此基础上提出相应改进措施,使思想...
一、当代农村初中生思想品德现状.1.基本道德意识模糊、思想政治意识多元。.调查发现,大部分青年学生的基本道德意识是积极向上的,他们对学校和家庭的教育方向是认同的。.但也有不少学生的基本道德意识模糊不清,对学习或生活中的一些现象表现冷漠...
初中政治教学论文:让学生成为学习的主人-析初中思想品德教与学的转变wwdearedu(1)让出课堂初中政治教学论文:让学生成为学习的主人-析初中思想品德教与学的转变wwdearedu一堂课45分钟,过去教师要讲45分钟,甚至有的老师唯恐时间
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初中思想品德获奖论文:思想品德课导入方法初探.docx6页.初中思想品德获奖论文:思想品德课导入方法初探.docx.6页.内容提供方:weilaoshi138.大小:19.27KB.字数:约1.65千字.发布时间:2021-04-01.浏览人气:1.下载次数:仅上传者可见.
紧密结合初中生身心特点开展思想品德教学思想品德学科在初中生教育管理中具有重要的辅助促进功能,教学内容和学生的成长环境、身心特点息息相关,借助思想品德教学配合初中生思想工作,是许多教师成功的经验。在思想品德教学中,教师要深入分析研究学生的身心特点,针对性开展教学工作...
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紧密结合初中生身心特点开展思想品德教学思想品德学科在初中生教育管理中具有重要的辅助促进功能,教学内容和学生的成长环境、身心特点息息相关,借助思想品德教学配合初中生思想工作,是许多教师成功的经验。在思想品德教学中,教师要深入分析研究学生的身心特点,针对性开展教学工作...