初中数学拓展性课程开发中的不足在初中数学拓展性课程的研究与开发中还存在一些问题。比如由于学生差异性较大教师难以准确把握每个学生的习惯、方法所以在短时间内难以做到因材施教要做到这一点尚需进一步研究。
初中数学教材拓展中微课的应用论文摘要:初中数学教材拓展是教学内容的有益补充,可是实际教学并不乐观。本文将对教材拓展中的导学、导悟、导用和导思等过程合理融入“微课”一些思考,旨在为大家借助微课实施优质教学提供借鉴。
陕西省渭南市合阳县第三初级中学张颖715300摘要:初中数学作为学生新踏入的学习领域,在学习内容上具有较大变化。随着初中教育的持续发展,在基础性理论内容的学习上,还需重视拓展性理论内容的教学实施、课程开发,确保学生能够获得更好的理论学习质量。
浅谈初中数学课文例题的变式拓展训练转载:佚名初中数学论文2020-01-31...初中数学教师应该根据教学需要合理确定变式问题的数量与形式,通过丰富多彩的变式练习引导学生形成良好的数学学习思维,促使初中生在数学学习中实现更加长远...
数学学科是集逻辑思维和实际应用能力于一体的学科,数学教材是培养学生这两方面能力的主要依据,但在教学内容上还需进一步补充。微课的出现为初中教学教材拓展提供了机会和条件,不断提升初中数学教学质量。一、初中数学教材拓展存在问题
以下是我们整理的初中教学教研论文,希望能带给你灵感和启发。.范文第一篇.题目:实现中学数学教学改革的对策与方法.数学教育学科经过30多年的发展,取得了丰硕的成果:编写和出版了许多主干课程教材和着作,数学教育理论研究领域有所拓展。.但...
第一篇:初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析,并提出注重课堂激趣,激发学生的学习兴趣;丰富教学方法,关注学生的认知特点;注重语言应用,促进学..
初中数学教学论文.高中数学教学论文.以下是数学教学论文范文(精选270篇).日期:2021-09-27高一新生数学学习关联因素与教学对策.学生的数学学业水平是其数学素养的外在表现,数学学科核心素养的发展应该是数学思维品质、关键能力和价值观念的综合发展...
兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
初中数学教学中如何有效地培养学生自学能力摘要:在新的教学理念下,要求学校的课堂教育要培养学生能力为主要的教学任务,尤其是学生的自学能力。大量的实践案例证明,以大部分学生的自学能力可以完成一半以上的教学任务。所以学校在进行教学模式改进上,应该更加信任学生的自学能力...
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陕西省渭南市合阳县第三初级中学张颖715300摘要:初中数学作为学生新踏入的学习领域,在学习内容上具有较大变化。随着初中教育的持续发展,在基础性理论内容的学习上,还需重视拓展性理论内容的教学实施、课程开发,确保学生能够获得更好的理论学习质量。
浅谈初中数学课文例题的变式拓展训练转载:佚名初中数学论文2020-01-31...初中数学教师应该根据教学需要合理确定变式问题的数量与形式,通过丰富多彩的变式练习引导学生形成良好的数学学习思维,促使初中生在数学学习中实现更加长远...
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第一篇:初中数学教学中认知风格群体倾向性探讨摘要:本文针对初中数学教学中学生的认知风格群体倾向性进行分析,并提出注重课堂激趣,激发学生的学习兴趣;丰富教学方法,关注学生的认知特点;注重语言应用,促进学..
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兴趣是一切主动学习行为的动力,只有让学生对数学学科产生兴趣,才能发挥学生的主观能动性,学生才能够主动思考,所以激发学生对数学的兴趣对数学学习质量有重要意义。下面是搜索整理的初中数学论文题目大全107个,供大家参考阅读。
初中数学教学中如何有效地培养学生自学能力摘要:在新的教学理念下,要求学校的课堂教育要培养学生能力为主要的教学任务,尤其是学生的自学能力。大量的实践案例证明,以大部分学生的自学能力可以完成一半以上的教学任务。所以学校在进行教学模式改进上,应该更加信任学生的自学能力...