非深圳户籍初中生学习的自我管理能力提升策略之教育管理研究--以深圳MZ中学为例本文是一篇教育管理论文,笔者通过对“非深圳户籍”学生学习的自我管理的现状调查和分析,发现非深户生学习的自我管理方面的问题,…
本文是一篇教育管理论文,本文的研究通过访谈的方式与大连A中学的5名教师进行交流,对初中年级学生的班级自主管理情况进行调查,通过对初中生的问卷调查和教师的访谈信息的汇总充分了解目前班级自主管理方面存在的问题及原因,以确保问题分析全面到位,深刻剖析初中生班级自主管理...
中学生论文:浅谈中学生管理中的自我教育.摘要:自我教育能力是指受教育者根据一定的社会规范来调节自己的言行,控制自己的行动,从而达到社会某一标准的能力。.pedagogueamactedaccordingtocertainsocialnormtoadjustownwordsanddeeds,controlsownmotion,thusachieves...
本文是一篇教育管理论文,本文认为非深户初中生学习的自我管理能力提升,对非深户初中生来说,需要培养自己的自主意识,提高自我管理素养;对教师而言,应加强对非深户生学习的自
城镇寄宿初中生的自我管理研究.梁彩柳.【摘要】:通过研究江门市新会陈经纶中学全体初中生的自我管理状况,结合国内外关于中学生自我管理研究的文献的分析和研究,总结出寄宿初中生自我管理存在的主要问题及其成因,为培养寄宿初中自我管理能力提出...
初中生的心理特征与管理对策论文有过中小学教育经验的人大部分认同一个事实,就是相比较于小学生和高中生,初中生是最难管教的。“他还是个孩子”与“你已经不是小孩子了”往往并行不悖地被成年人用来评判这个阶段的孩子。
2020-04-01中学生如何提高自我管理能力2020-05-12如何培养初中生自我管理能力2013-08-26如何培养学生自我管理能力122017-03-23如何提升学生的自我管理能力2013-09-26怎样提高自我管理能力?742017-11-01如何能提高自我管理能力19...
制初中生自我管理的研究更是少之又少,对乡镇寄宿制初中生自我管理的研究几乎没有,这为本研究提供了研究的突破口。第二,对乡镇寄宿制初中生自我管理的影响因素进行深层次的挖掘,并从影响因素的角度出发,更有针对性的提出提高乡镇寄宿制初中生自我管理能力的有效策略。
(4)针对学生自我管理存在的教育问题,提出解决学生自我管理的对策。六、研究内容本研究以广州市番禺执信中学为例,基于民办寄宿制学校的特殊性,从学习情况、生活情况等为切入点,对初中生自我管理能力的培养进行研究。
初中生个人学习总结1一、取得成绩通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代...
非深圳户籍初中生学习的自我管理能力提升策略之教育管理研究--以深圳MZ中学为例本文是一篇教育管理论文,笔者通过对“非深圳户籍”学生学习的自我管理的现状调查和分析,发现非深户生学习的自我管理方面的问题,…
本文是一篇教育管理论文,本文的研究通过访谈的方式与大连A中学的5名教师进行交流,对初中年级学生的班级自主管理情况进行调查,通过对初中生的问卷调查和教师的访谈信息的汇总充分了解目前班级自主管理方面存在的问题及原因,以确保问题分析全面到位,深刻剖析初中生班级自主管理...
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初中生的心理特征与管理对策论文有过中小学教育经验的人大部分认同一个事实,就是相比较于小学生和高中生,初中生是最难管教的。“他还是个孩子”与“你已经不是小孩子了”往往并行不悖地被成年人用来评判这个阶段的孩子。
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制初中生自我管理的研究更是少之又少,对乡镇寄宿制初中生自我管理的研究几乎没有,这为本研究提供了研究的突破口。第二,对乡镇寄宿制初中生自我管理的影响因素进行深层次的挖掘,并从影响因素的角度出发,更有针对性的提出提高乡镇寄宿制初中生自我管理能力的有效策略。
(4)针对学生自我管理存在的教育问题,提出解决学生自我管理的对策。六、研究内容本研究以广州市番禺执信中学为例,基于民办寄宿制学校的特殊性,从学习情况、生活情况等为切入点,对初中生自我管理能力的培养进行研究。
初中生个人学习总结1一、取得成绩通过本学期继续教育培训的学习,使我在教育思想,教育理论及业务能力等方面受益颇多。我深切地认识到为了更好的胜任新世纪的教育教学工作,适应素质教育的需要,必须不断的全面提高自身素质,而现代教育观念的树立,正是教师的立教之本,确立现代...