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非深圳户籍初中生学习的自我管理能力提升策略之教育管理研究--以深圳MZ中学为例本文是一篇教育管理论文，笔者通过对“非深圳户籍”学生学习的自我管理的现状调查和分析，发现非深户生学习的自我管理方面的问题，…
一、初中学生自我管理中存在的心理问题分析初中生正处于个体发展的“心理断乳期”，由于自我管理能力不强，缺乏自我调控能力，使得生理日益成熟而心理相对滞后发展的矛盾日益突出，存在成人感与幼稚性、理解性与闭锁性、性与依赖性等心理困扰
在初中校园内部班主任的教育管理工作开展和实施的过程中，想要对学生自我管理这一能力进行有效的培养，其中最主要的就是需要注重管理工作开展过程中，自身思想理念的有效转变，真正的在管理实施阶段，把学生作为课堂教学活动的核心性人物，坚持以生...
本文是一篇教育管理论文，本文的研究通过访谈的方式与大连A中学的5名教师进行交流，对初中年级学生的班级自主管理情况进行调查，通过对初中生的问卷调查和教师的访谈信息的汇总充分了解目前班级自主管理方面存…
学生自我管理在初中班主任管理中的实践路径探析--中国期刊网.郝炎.哈尔滨市第六十九中学校黑龙江省哈尔滨市150001.摘要：在当今素质教育理念下，加强学生自我管理是常规教学中重要组成部分，其可以使学生养成良好的学习与生活习惯，在以人为本的教育...
再者，初中生自主意识强烈，他们渴望和成功，期待在集体中实现自我价值，因此班级要开展丰富多彩的适合学生身心发展的活动，为学生创造参与班级管理的平台，使学生在参与管理中展现自我，发展自我，体验自我实现的效能感。
浅谈农村初中学生自主管理能力的培养.｛英对教商浅谈农村初中学生自主管理能力的培养口广西罗城县四把中学摘要：农村普通高中普遍存在教学设施落后、师资力量薄弱、学生学习基础差等问题，并且没有摆脱应试教...
班级是我家管理靠大家（原创论文）发布时间：2020-11-1008:35:27发布人：张凤娟点击数：2470班级是我家管理靠大家——也谈初中生自我管理的策略金坛区段玉裁初级中学张凤娟...
班主任班级管理论文参考方向范文10篇之第一篇：柔性管理在初中班主任工作中的运用.摘要：正处在青春期的初中生普遍脆弱而偏激，自主能力差，对身边人的依赖性太强，心理承受能力差，而且有明显的叛逆情绪。.面对处在这个特殊时期的学生，教育的...
2.2研究工具采用本土化的初中生自我调节学习问卷，该问卷包括四个分问卷:动机策略问卷；元认知和认知策略、资源管理策略问卷；目标学习策略问卷；和动机、情绪控制问卷。2.3研究过程研究采用集体施测方式，以指导语指示被试填答问卷。
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一、初中学生自我管理中存在的心理问题分析初中生正处于个体发展的“心理断乳期”，由于自我管理能力不强，缺乏自我调控能力，使得生理日益成熟而心理相对滞后发展的矛盾日益突出，存在成人感与幼稚性、理解性与闭锁性、性与依赖性等心理困扰
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学生自我管理在初中班主任管理中的实践路径探析--中国期刊网.郝炎.哈尔滨市第六十九中学校黑龙江省哈尔滨市150001.摘要：在当今素质教育理念下，加强学生自我管理是常规教学中重要组成部分，其可以使学生养成良好的学习与生活习惯，在以人为本的教育...
再者，初中生自主意识强烈，他们渴望和成功，期待在集体中实现自我价值，因此班级要开展丰富多彩的适合学生身心发展的活动，为学生创造参与班级管理的平台，使学生在参与管理中展现自我，发展自我，体验自我实现的效能感。
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2.2研究工具采用本土化的初中生自我调节学习问卷，该问卷包括四个分问卷:动机策略问卷；元认知和认知策略、资源管理策略问卷；目标学习策略问卷；和动机、情绪控制问卷。2.3研究过程研究采用集体施测方式，以指导语指示被试填答问卷。
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