发表服务
从听课评课到观课议课的转变教学论文.一、传统的听课评课及其弊端.传统的听课评课，听是师生在教学活动中的有声语言往来；评是对课的好坏下结论、作判断。.评有被评和下结论的对象。.评课活动主要将表现、展示作为献课取向，执教者重在展示教学...
改听课、评课为观课、议课看未来英语教学之路论文关键词：听课,评课,观课,议课,未来英语教学之路英语教学研究是一种田野研究，它的战场和生命力是在课堂。国家制定的英语课程和现实的课程或者说师生共同体验的英语课之间总是存在落差的，英语教学研究就是要通过解决课程实施过程中发生...
【初中英语评课稿】为您提供有关初中英语评课稿,初中英语的评课稿,初中优秀英语课评课稿相关内容，其中包括初中英语复习、小学英语评课稿、初中英语词汇几个方面。
初中英语评课稿范文(共7篇)篇一:初中英语评课稿范文初中英语评课稿范文各位老师大家好,今天很高兴能和大家一起参加这个"初中英语青年教师教学能力培训"活动.首先我要感谢两位执教老师给我们带来了两堂精彩的展示课,还要感谢董老师和王老师给了我这样一个和大家一起探讨英语课堂教学的...
16.教师的一句“让我们一起来学习，让我们一起来探究。.”——促成了知识的整合，体现了多元的价值取向，促进了学生认知的整体性发展。.17.课上得很成功，给人耳目一新，无论比指导思想、课的设计都充分体现了新的理念，体现了数学学科的本质：19...
初中语文复盘模式听评课实践摘要：“复盘模式”听评课，是指执教老师采用微格教室实录课堂，录制课堂实录；课题组成员（包括执教老师）借助录像进行复盘反思，在相同的教学内容、相同的学生基础、不变的教学情境中，提出自己新的设想与建议。
听课评课意见和建议.doc,听课评课意见和建议[听课评课意见和建议]听、评课评语是我们教师在听课后需要去撰写的一种评价，以下是小编搜集整理的听评课评语及建议，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!1)知识点详尽，内容丰富，条理清晰，听课评课意见和建议。
从听课评课到观课议课的转变教学论文.一、传统的听课评课及其弊端.传统的听课评课，听是师生在教学活动中的有声语言往来；评是对课的好坏下结论、作判断。.评有被评和下结论的对象。.评课活动主要将表现、展示作为献课取向，执教者重在展示教学...
改听课、评课为观课、议课看未来英语教学之路论文关键词：听课,评课,观课,议课,未来英语教学之路英语教学研究是一种田野研究，它的战场和生命力是在课堂。国家制定的英语课程和现实的课程或者说师生共同体验的英语课之间总是存在落差的，英语教学研究就是要通过解决课程实施过程中发生...
【初中英语评课稿】为您提供有关初中英语评课稿,初中英语的评课稿,初中优秀英语课评课稿相关内容，其中包括初中英语复习、小学英语评课稿、初中英语词汇几个方面。
初中英语评课稿范文(共7篇)篇一:初中英语评课稿范文初中英语评课稿范文各位老师大家好,今天很高兴能和大家一起参加这个"初中英语青年教师教学能力培训"活动.首先我要感谢两位执教老师给我们带来了两堂精彩的展示课,还要感谢董老师和王老师给了我这样一个和大家一起探讨英语课堂教学的...
16.教师的一句“让我们一起来学习，让我们一起来探究。.”——促成了知识的整合，体现了多元的价值取向，促进了学生认知的整体性发展。.17.课上得很成功，给人耳目一新，无论比指导思想、课的设计都充分体现了新的理念，体现了数学学科的本质：19...
初中语文复盘模式听评课实践摘要：“复盘模式”听评课，是指执教老师采用微格教室实录课堂，录制课堂实录；课题组成员（包括执教老师）借助录像进行复盘反思，在相同的教学内容、相同的学生基础、不变的教学情境中，提出自己新的设想与建议。
听课评课意见和建议.doc,听课评课意见和建议[听课评课意见和建议]听、评课评语是我们教师在听课后需要去撰写的一种评价，以下是小编搜集整理的听评课评语及建议，欢迎阅读，供大家参考和借鉴!1)知识点详尽，内容丰富，条理清晰，听课评课意见和建议。
发表服务