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中学美术课听课评课札记.pdf,中学美术课听课评课札记孝感市孝南区教研室管季超不久前我作为孝感市中学美术课竞赛评委在现场观赏了十节课，基于对教育事业的挚诚和对正常的学术批评的向往，我不畏惧任何不同观点的碰撞，更不畏惧因直白地表达了学术性意见而导致可能有的损失！
毕业论文会议记录个人介绍个人自传美术听课记录范文高中美术听课记录范文听课记录范文数学听课记录范文政治听课记录范文生物听课记录范文初中听课记录范文篇一：初中美术听课记录你好！我是嘉儿，就读于广东省东莞市洪梅镇中心小学...
地理学科评课报告第五届”精英杯”教学大赛决赛中,有幸参加了听课并担当评委,感触颇深,他们娴熟的教学基本功,扎实的业务素质,以及全新的教学理念,无不给听者留下了深刻的印象,现就赵颖老师、朱淑丽老师等2节课地理课做以点评.
记一次区美术教研展示课听课评课活动.pdf,记一次区美术教研展示课听课评课活动雨花学校魏鹏听课时间：2011年10月20日上午星期4第2节课（45分钟）听课评课地点：雅礼雨花学校授课人：王樱老师听课成员：区全体教师。教学过程记录：校本教研艺术与设计扎捆染一、授入新课1、师问...
论文导读:：而这就需要通过“观课议课”来进行。我们需要提高自己的课堂教学水平。论文关键词：观课议课，听课评课，课堂教学作为高中数学教师，我们需要提高自己的课堂教学水平，常见的方式有两种：一是对其他老师的课进行学习，二是对自己的课进行反思。一般来说，对自己的课进行...
改听课、评课为观课、议课看未来英语教学之路论文关键词：听课,评课,观课,议课,未来英语教学之路英语教学研究是一种田野研究，它的战场和生命力是在课堂。国家制定的英语课程和现实的课程或者说师生共同体验的英语课之间总是存在落差的，英语教学研究就是要通过解决课程实施过程中发生...
评课议课热烈探讨随后，以学科组为单位，开课教师、听课教师进行了认真的评课、议课。老师们在专家引领之下对课堂追问的形式、时机作了热烈的探讨，得出了对课堂追问理解的共识——教师要在知识疑问处追问，达到释疑解惑；要在学生...
上海曾经进行过抽样调研，发现学校在日常教研活动中所占时间较多的前三个选项分别是：说课、听课和评课；讨论实际教学中遇到的疑难问题；教材分析。.这三个选项都与课堂教学实际问题有着直接联系。.调查还发现，原来以为一个教师必须具备的教学基本...
听课记录教育实习调查报告范文一、调查概况我于20xx年3月份，对我实习的一所省重点中学的学生的学习心理状况进行了调查。通过调查研究，对中学生的学习心理有了初步的了解，为准确地把握当前中学生的学习心理动向，深化教学改革，加强教育教学的针对性，提高教育教学的实效性，探索...
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地理学科评课报告第五届”精英杯”教学大赛决赛中,有幸参加了听课并担当评委,感触颇深,他们娴熟的教学基本功,扎实的业务素质,以及全新的教学理念,无不给听者留下了深刻的印象,现就赵颖老师、朱淑丽老师等2节课地理课做以点评.
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改听课、评课为观课、议课看未来英语教学之路论文关键词：听课,评课,观课,议课,未来英语教学之路英语教学研究是一种田野研究，它的战场和生命力是在课堂。国家制定的英语课程和现实的课程或者说师生共同体验的英语课之间总是存在落差的，英语教学研究就是要通过解决课程实施过程中发生...
评课议课热烈探讨随后，以学科组为单位，开课教师、听课教师进行了认真的评课、议课。老师们在专家引领之下对课堂追问的形式、时机作了热烈的探讨，得出了对课堂追问理解的共识——教师要在知识疑问处追问，达到释疑解惑；要在学生...
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