初中数学听课评课稿(共10篇)篇一:初中数学教师如何听课评课初中数学教师如何听课评课一、怎样去听课,教师听课应该按下面三个步骤来进行.(一)课前要有一定的准备工作教师要想听课真正学习点东西,就必须做一个听课的有心人。.要有心,听课就要做...
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初中数学评课报告远程研修观评课报告初中数学观评课报告篇一:观摩课听评课报告...20xx学年度第二学期教学研究月综合组听课评课报告本次教学研究月中听了本组教师随堂课10节,主要有探究,体育,科技和美术学科。现对本次集中性听课情况做...
从听课评课到观课议课的转变教学论文.一、传统的听课评课及其弊端.传统的听课评课,听是师生在教学活动中的有声语言往来;评是对课的好坏下结论、作判断。.评有被评和下结论的对象。.评课活动主要将表现、展示作为献课取向,执教者重在展示教学...
【摘要】:听评课是教师之间交流研讨教学的主要方式,是教师专业化发展的重要途径,是占据了教师教研大部分时间的一项日常专业工作。但是听评课在很多青年教师的实际教学开展中存在较多的问题,他们并不清楚如何去听评优秀教师的课。目前已经有一些学者、教师致力于听评课的相关研究,课堂...
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