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初中历史教学论文范文大全提供最新最有参考价值的初中历史教学论文范文19篇,供大家免费参考！2021-05-13初中历史教学中微课运用的优势与策略微课的运用，满足了教师创新自身课堂教学的实际需要。初中历史教师可将微课引入到历史教学之中，发挥微课独特的教学优势，推进历史教学实践活…
初中历史课堂教学探究性学习研究促进学生学习方式的变革，改变传统以接受学习为主的学习方式，倡导学生自主探究学习，是我国第八轮基础教育课程改革的重点和亮点之一。下面是小编搜集整理的相关内容的论文，欢迎大家阅读参考。摘要：初中历史研究性教学是
论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：探究式教学模式在初中历史教学中常常应用，初中历史教学具有下面几种探究教学模式，例如常规课堂中的探究式教学；历史活动课中的探究式教学。通过改变教师的教学观念，提出合理的探究条件，提前...
初中历史课堂教学阶段进行生成性资源的开发与利用十分必要，一方面，其能够避免教学中突发状况对常规教学进程的制约影响；另一方面，生成性教学资源本身具有较高的教学价值，在课堂教学中对其进行利用能够带动整体教学质量的不断提升。.最近几年...
“家国情怀”核心素养下的初中历史教学研究明晓燕山东省滨州市滨城区第六中学摘要:从整个学生的成长与发展来看，初中阶段是学生价值观和思想认知成熟的关键阶段，同时也是学生家国情怀培养的重要时期。作为初中...
劳动教育在初中历史课中的开展与环节设计.摘要：由于部分学生的劳动观念存在问题,以及新时代对学生的要求,学校在初中阶段进行劳动教育很有必要。.在初中历史课教学中,教师可利用教材等资源进行劳动教育,强调劳动的作用,让学生体验劳动的过程,收获...
初中历史课堂教学模式研究论文[摘要]在互联网时代，传统的课堂教学模式已经无法满足新时代学生的学习需求，教师必须在课堂教学过程中与时俱进，不断结合互联网工具，更新自己的教育观念，对课堂教学模式推陈出新，提高学生学习积极性。
初中历史教学中史料教学应用研究摘要：摘要：随着新课程教学理念的提出，在教育教学中提出了更高的要求，在初中历史教学中不仅要能够学习到教材中相应的知识，还要能够通过史料知识的应用来拓展所学习的知识内容，提升学生的学习兴趣，让学生积极主动的参…
情景教学在初中历史课堂中的应用研究发布时间：2019-08-0217:38所属平台：学报论文发表浏览：次【摘要】在当前多元化的社会，初中历史教学的使命不再是让学生在考试中取得高分，而是培养学生的历史思考能力，形成自己的独到的历史见解，进而达到教学目的。
深度学习视角初中历史教学主要教学策略研究【中图分类号】G633.5【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2019）06-0084-011.深度学习内涵及其在初中历史教学中应用的意义在初中历史进行教学的过程中，主要的教学质量和教学效率
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论文写作指导：请加QQ2784176836摘要：探究式教学模式在初中历史教学中常常应用，初中历史教学具有下面几种探究教学模式，例如常规课堂中的探究式教学；历史活动课中的探究式教学。通过改变教师的教学观念，提出合理的探究条件，提前...
初中历史课堂教学阶段进行生成性资源的开发与利用十分必要，一方面，其能够避免教学中突发状况对常规教学进程的制约影响；另一方面，生成性教学资源本身具有较高的教学价值，在课堂教学中对其进行利用能够带动整体教学质量的不断提升。.最近几年...
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劳动教育在初中历史课中的开展与环节设计.摘要：由于部分学生的劳动观念存在问题,以及新时代对学生的要求,学校在初中阶段进行劳动教育很有必要。.在初中历史课教学中,教师可利用教材等资源进行劳动教育,强调劳动的作用,让学生体验劳动的过程,收获...
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情景教学在初中历史课堂中的应用研究发布时间：2019-08-0217:38所属平台：学报论文发表浏览：次【摘要】在当前多元化的社会，初中历史教学的使命不再是让学生在考试中取得高分，而是培养学生的历史思考能力，形成自己的独到的历史见解，进而达到教学目的。
深度学习视角初中历史教学主要教学策略研究【中图分类号】G633.5【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2019）06-0084-011.深度学习内涵及其在初中历史教学中应用的意义在初中历史进行教学的过程中，主要的教学质量和教学效率
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