浅析中学函数教学函数是初中数学里重要的数学知识,函数学习的好坏对于学生的继续学习影响深远,特别是现在新的课程标准提出研究性学习,更多地注重学生识图能力的培养,并尝试用数形结合思想和函数思想解决问题。笔者结合多年的中学数学教学,就如何搞好中学函数教学,浅谈如下思考。
函数概念的发展史与中学函数教学----毕业论文.【标题】函数概念的发展史与中学函数教学【作者】李【关键词】函数发展史教学【指导老师】李【专业】数学与应用数学【正文】引言:自变量数学产生以来,函数一直处于数学的核心位置.德国数学家克莱因...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]“二次函数”是初中数学中的重点知识,但难度较大,需要注重教学策略的创新,从而引导学生学好这部分知识内容。本文首先对初中数学“二次函数”的主要知识内容进行分析
【摘要】:APOS理论是关于数学概念教学的理论,它是美国教育学家杜宾斯基在皮亚杰的建构主义学习理论的基础上进行而成的。本文在研究APOS理论和函数教学发展的基础上,拟将APOS理论运用到初中函数概念教学中,以期探讨出更有效的函数概念教学模式。下面,笔者将论文的研究撰写分为了六个
1梁军平;;初中函数概念教学之浅见[A];中国教育学术论坛(第二卷)[C];2006年2王晓莉;;《温度的变化》教学设计[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(下)[C];2007年3王旭成;;函数概念教学中有意义的学习方法探微[A];中国教育学术论坛(第二卷)[C];2006年
初中数学概念教学论文:试论初中数学概念教学-试论初中数学概念教学肇州县兴城中学刘慧君概念是客观事物本质属性在人们头脑中的反映。数学概念是反映现实生活中的空间形式和数量关系属性的。因此...
函数概念是初中数学的主要概念之一。本文从初中学生的变量观念、对应观念、函数定义、函数的表示方法、函数概念的应用水平等方面来研究初中学生函数概念的发展,进行分析和比较后,得出以下结论:(1)初中学生的函数概念发展并不是呈直线上升,而是在八年级时有所回落,九年级学生的函数概念...
四、初高中函数定义的区别.初中函数定义强调变量之间的关系,强调一个变量随着另一个量的变化而变化,而高中对于函数的定义是在映射概念的基础上进行定义及理解的.同时结合高中第一单元集合的概念更有利于学生的理解和对集合的充分运用及对函数更好...
广东省仁化县周田中学初中数学教学论文浅谈初中数学概念的教学发布时间:2020-03-0212:58:32来源:范文大全文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站daodoc
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【摘要】:APOS理论是关于数学概念教学的理论,它是美国教育学家杜宾斯基在皮亚杰的建构主义学习理论的基础上进行而成的。本文在研究APOS理论和函数教学发展的基础上,拟将APOS理论运用到初中函数概念教学中,以期探讨出更有效的函数概念教学模式。下面,笔者将论文的研究撰写分为了六个
1梁军平;;初中函数概念教学之浅见[A];中国教育学术论坛(第二卷)[C];2006年2王晓莉;;《温度的变化》教学设计[A];中华教育理论与实践科研论文成果选编(下)[C];2007年3王旭成;;函数概念教学中有意义的学习方法探微[A];中国教育学术论坛(第二卷)[C];2006年
初中数学概念教学论文:试论初中数学概念教学-试论初中数学概念教学肇州县兴城中学刘慧君概念是客观事物本质属性在人们头脑中的反映。数学概念是反映现实生活中的空间形式和数量关系属性的。因此...
函数概念是初中数学的主要概念之一。本文从初中学生的变量观念、对应观念、函数定义、函数的表示方法、函数概念的应用水平等方面来研究初中学生函数概念的发展,进行分析和比较后,得出以下结论:(1)初中学生的函数概念发展并不是呈直线上升,而是在八年级时有所回落,九年级学生的函数概念...
四、初高中函数定义的区别.初中函数定义强调变量之间的关系,强调一个变量随着另一个量的变化而变化,而高中对于函数的定义是在映射概念的基础上进行定义及理解的.同时结合高中第一单元集合的概念更有利于学生的理解和对集合的充分运用及对函数更好...
广东省仁化县周田中学初中数学教学论文浅谈初中数学概念的教学发布时间:2020-03-0212:58:32来源:范文大全文档来源:弘毅教育园丁网数学第一站daodoc
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