首页>理学论文>数学论文文章正文初高中函数概念的区别和联系2018-12-30马千云【摘要】函数贯穿整个中学数学体系,甚至为中学数学的一条主线.因此,对于函数的学习与把握十分重要.函数概念是学生对函数本质理解的第一步也是最重要的一...
浅谈高中数学函数概念教学的几点探究.[导读]数学函数概念是客观对象的数量与空间关系组成的本质属性,因此需要较深的基础,才能有效地掌握函数概念与数学解题思维。.摘要:高中函数知识在数学学科已知是较难掌握的章节内容,因为学生之间的个体...
高中数学教学论文两种思维方式在数学概念教学中的比较-函数概念引入的演绎思维方式和归纳思维方式ww.dearedu综合以上的分析,笔者设计了两份教学方案,以下是课堂实践的情况(按两个课时安排):高中数学教学论文两种思维方式在数学概念教学
2.函数概念在整个中学数学教学中的重要性是十分明显的,进一步加深对函数概念的理解,要克服对函数概念的理解的表面性和片面性的错误。例如,认为“函数就是一个解析式”,“函数就是方程”,“能写出表达式的才是函数,写不出解析式的就不是...
高中数学《函数的概念》公开课优秀教学设计.doc,中国教育学会中学数学教学专业委员会2016年高中青年数学教师优秀课展示与培训活动参赛作品课题名称:《函数的概念》教学设计设计者姓名:设计者单位:联系电话:邮箱:函数名称由清代数学家李善兰翻译引入,取“凡此变数中函彼变数...
大家好!我是高考数学易老师,今天是我来知乎的第二天,今天更新函数概念及基本初等函数知识点。如果有任何关于高中数学知识点,可随时询问呢。函数1.函数与映射(1)函数的概念设A、B是两个非空的数集…
人教版高中数学必修一《函数的概念》教案设计.pdf,1.2.1函数的概念一、教材分析1.函数是中学数学中最重要的基本概念之一.在中学,函数的学习大致可分为三个阶段.第一阶段是在义务教育阶段,学习了函数的描述性概念,接触了正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数等最简单的...
一、内容和内容解析1.内容函数的概念.2.内容解析函数是现代数学最基本的概念,是描述客观世界中变量关系和规律的最为基本的数学语言和工具.在高中阶段,函数不仅贯穿数学课程的始终,而且也是学习方程、不等式、数列、导数等内容的工具和基础,在物理、化学、生物等其它学科中也有...
高中数学论文范例四:题目:分类思想在高中数学教学中的应用摘要:在高中数学教学过程中,分类思想是一个重要的解题方法,可以锻炼学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。本文从分类思想的内容出发,结合具体的数学解题案例进行分析,探讨了分类思想在高中数学教学中的应用,旨在为...
核心素养下高中数学概念课堂教学浅谈--中国期刊网.何跃.温州市瓯海区第二高级中学325000.摘要:概念是思维的细胞,基本而重要,没有概念就无法进行判断、推理和论证。.数学概念从现实世界的空间形式和数量关系中概括出来,是抽象的,抽象的数学概念...
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浅谈高中数学函数概念教学的几点探究.[导读]数学函数概念是客观对象的数量与空间关系组成的本质属性,因此需要较深的基础,才能有效地掌握函数概念与数学解题思维。.摘要:高中函数知识在数学学科已知是较难掌握的章节内容,因为学生之间的个体...
高中数学教学论文两种思维方式在数学概念教学中的比较-函数概念引入的演绎思维方式和归纳思维方式ww.dearedu综合以上的分析,笔者设计了两份教学方案,以下是课堂实践的情况(按两个课时安排):高中数学教学论文两种思维方式在数学概念教学
2.函数概念在整个中学数学教学中的重要性是十分明显的,进一步加深对函数概念的理解,要克服对函数概念的理解的表面性和片面性的错误。例如,认为“函数就是一个解析式”,“函数就是方程”,“能写出表达式的才是函数,写不出解析式的就不是...
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人教版高中数学必修一《函数的概念》教案设计.pdf,1.2.1函数的概念一、教材分析1.函数是中学数学中最重要的基本概念之一.在中学,函数的学习大致可分为三个阶段.第一阶段是在义务教育阶段,学习了函数的描述性概念,接触了正比例函数、反比例函数、一次函数、二次函数等最简单的...
一、内容和内容解析1.内容函数的概念.2.内容解析函数是现代数学最基本的概念,是描述客观世界中变量关系和规律的最为基本的数学语言和工具.在高中阶段,函数不仅贯穿数学课程的始终,而且也是学习方程、不等式、数列、导数等内容的工具和基础,在物理、化学、生物等其它学科中也有...
高中数学论文范例四:题目:分类思想在高中数学教学中的应用摘要:在高中数学教学过程中,分类思想是一个重要的解题方法,可以锻炼学生的逻辑思维能力和分析问题的能力。本文从分类思想的内容出发,结合具体的数学解题案例进行分析,探讨了分类思想在高中数学教学中的应用,旨在为...
核心素养下高中数学概念课堂教学浅谈--中国期刊网.何跃.温州市瓯海区第二高级中学325000.摘要:概念是思维的细胞,基本而重要,没有概念就无法进行判断、推理和论证。.数学概念从现实世界的空间形式和数量关系中概括出来,是抽象的,抽象的数学概念...