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语文教学论文：初、高中语文教学衔接问题之研究2013-11-07学科网作者：山东莒南县第四高级中学朱彦筠初、高中语文教学的衔接，是一个需要解决好的问题。首先，两部课标都把语文定位于基础学科，对语文课程性质都定义为“是最重要的...
初高中语文教学的衔接是个普遍的问题。很多地区，很多学校的高中语言教学都面临这个问题。多年来，我们感到高一语文教学效率不高，课时由规定的5节增加到每周6节，但效果仍不理想，不少同学中考语文成绩不错，但到高一考试，分数总是在60分左右徘徊。
一、实施初高中语文衔接教学的重要性分析.（一）能有效提升学生语文实际应用能力与水平.在当前时代中，语文素养已成为各行业与各岗位在选拔专业人才时所参考的重要因素之一[1]。.初高中阶段是提升学生语文学习能力、增强其文学知识储备的重要时期...
谈谈初高中语文教学的衔接问题口桂林市教育科学研究所于小江中学语文教学是一个系统，在活用、宾语前置、状语后置等特殊句式，现代文语句也变得更长更复杂了，这就对学生的语法知识提出了这个系统中，根据学生的年龄特点和认知能力，语文课程标准对...
初中语文教学与高中教学衔接策略探究.发布时间：2018-10-18.摘要：高中语文教学对学生成长中情感态度价值观的形成起着重要的、不可替代的作用。大部分初中学生步入高中能很快适应高中的语文学习,但是也有多数学生表现出不同程度的不适应。教师通过...
二、初高中语文衔接存在的问题.（一）教学内容脱节.初高中教材在内容衔接上有很多脱节之处，比如，在作文方面，初中时针对于作文的书写和要求大多是以学生个人的真切体验为主，要求他们结合自己生活中的一些所见、所感进行创作和书写，大多是以叙事...
新课程背景下初高中语文教学衔接面临的问题温州市教育教学研究院张新强高中语文新课程即将实施，对目前初高中语文教学衔接方面所面临的问题进行分析研究，有利于正视存在的问题，对新课程实施中可能出现的新情况有一个比较理智的、清醒的估计，从而有效地实施高中语文新课程。
初高中语文教学衔接课题研究方案初高中语文教学衔接课题研究方案PAGE/NUMPAGES初高中语文教学衔接课题研究方案.初高中语文教学衔接课题研究方案一、课题选题依据〔一〕研究的目的初高中的新课程实施已经有一短时间，为了处理和把握初中生初入高中这一过程中出现的各种问题，尤其…
新课程实施中的初高中语文衔接研究新课程实施中的初高中语文衔接研究摘要:初中生升入高中后出现很多方面的不适应,特别是在语文学习方面表现为语文知识.思维能力.学习方法等方面出现明显的衔接上的断层,现代语文素质教育.高考要求学生必须具备一定的语文能力,帮助学生顺利实现由初中向...
中国硕士学位论文全文数据库.前4条.1.于永新;初高中语文作文教学的衔接性研究[D];辽宁师范大学;2014年.2.高娜;汉语的衔接性重复在英语中的表现[D];上海海事大学;2007年.3.瞿萍;上海市初高中生命科学教材层次性与衔接性研究[D];华东师范大学;2010年.4.
语文教学论文：初、高中语文教学衔接问题之研究2013-11-07学科网作者：山东莒南县第四高级中学朱彦筠初、高中语文教学的衔接，是一个需要解决好的问题。首先，两部课标都把语文定位于基础学科，对语文课程性质都定义为“是最重要的...
初高中语文教学的衔接是个普遍的问题。很多地区，很多学校的高中语言教学都面临这个问题。多年来，我们感到高一语文教学效率不高，课时由规定的5节增加到每周6节，但效果仍不理想，不少同学中考语文成绩不错，但到高一考试，分数总是在60分左右徘徊。
一、实施初高中语文衔接教学的重要性分析.（一）能有效提升学生语文实际应用能力与水平.在当前时代中，语文素养已成为各行业与各岗位在选拔专业人才时所参考的重要因素之一[1]。.初高中阶段是提升学生语文学习能力、增强其文学知识储备的重要时期...
谈谈初高中语文教学的衔接问题口桂林市教育科学研究所于小江中学语文教学是一个系统，在活用、宾语前置、状语后置等特殊句式，现代文语句也变得更长更复杂了，这就对学生的语法知识提出了这个系统中，根据学生的年龄特点和认知能力，语文课程标准对...
初中语文教学与高中教学衔接策略探究.发布时间：2018-10-18.摘要：高中语文教学对学生成长中情感态度价值观的形成起着重要的、不可替代的作用。大部分初中学生步入高中能很快适应高中的语文学习,但是也有多数学生表现出不同程度的不适应。教师通过...
二、初高中语文衔接存在的问题.（一）教学内容脱节.初高中教材在内容衔接上有很多脱节之处，比如，在作文方面，初中时针对于作文的书写和要求大多是以学生个人的真切体验为主，要求他们结合自己生活中的一些所见、所感进行创作和书写，大多是以叙事...
新课程背景下初高中语文教学衔接面临的问题温州市教育教学研究院张新强高中语文新课程即将实施，对目前初高中语文教学衔接方面所面临的问题进行分析研究，有利于正视存在的问题，对新课程实施中可能出现的新情况有一个比较理智的、清醒的估计，从而有效地实施高中语文新课程。
初高中语文教学衔接课题研究方案初高中语文教学衔接课题研究方案PAGE/NUMPAGES初高中语文教学衔接课题研究方案.初高中语文教学衔接课题研究方案一、课题选题依据〔一〕研究的目的初高中的新课程实施已经有一短时间，为了处理和把握初中生初入高中这一过程中出现的各种问题，尤其…
新课程实施中的初高中语文衔接研究新课程实施中的初高中语文衔接研究摘要:初中生升入高中后出现很多方面的不适应,特别是在语文学习方面表现为语文知识.思维能力.学习方法等方面出现明显的衔接上的断层,现代语文素质教育.高考要求学生必须具备一定的语文能力,帮助学生顺利实现由初中向...
中国硕士学位论文全文数据库.前4条.1.于永新;初高中语文作文教学的衔接性研究[D];辽宁师范大学;2014年.2.高娜;汉语的衔接性重复在英语中的表现[D];上海海事大学;2007年.3.瞿萍;上海市初高中生命科学教材层次性与衔接性研究[D];华东师范大学;2010年.4.
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