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乘法分配律运(提高练习题).doc.9页.内容提供方：ldj215323.大小：220.5KB.字数：约3.3千字.发布时间：2018-08-28.浏览人气：881.下载次数：仅上传者可见.收藏次数：0.
实用标准文案乘法分配律练习题类型一：注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加减40825125880361005024210861000215408类型二：注意：两个积中相同的因数只能写一次36343666,点石文库dswenku
@四年级乘法分配律经典练习题.pdf,乘法分配律练习题姓名：分数：类型一：（注意：一定要括号外的数分别乘括号里的两个数，再把积相加、减）40＋8）（8+80））×2536×125×（100+5024×（286×（100015×＋10）－2）（40－8...
乘法分配律是学生最难掌握和最容易出错的定律，再加上运算定律多了，学生容易混淆。.因此，本节课的定位主要有：1、通过练习，深化对乘法分配律的认识，进一步熟练和掌握乘法分配律；2、能根据算式的运算符号和数的特点，选择合适的计算方法；3...
2020-08-09|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:【摘要】乘法分配律是小学阶段数学教学的一个难点问题，它的运算法则本身比较简便，能够有效降低问题解决的难度。但是在具体应用的过程中，很多学生因为对算法本身不是很理解，加上已有旧知识的影响，很多学生都不能灵活掌握这一运算定律。
知乎干货文章推荐：在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文？论文查重如何做到查重率6%以下？[1]郭婷.小学数学学困生应对教师提问的体验研究[D].湖南师范大学,2020.[2]孙晓婷.交互…
“探索与发现(三)——乘法分配律”教学设计-论文-中小学数学2013年11月上旬（小学）“探索与发现（三）——乘法分配律＂教学内容...
把握数学本质学习困难浅谈“乘法分配律”教学的指导策略.doc,把握数学本质学习困难——浅谈“乘法分配律”教学的指导策略-小学数学论文把握数学本质学习困难——浅谈“乘法分配律”教学的指导策略浙江上虞市百官小学（312300）陈卓英一、生成背景教学“分数乘法的简算...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]乘法分配律是小学阶段的重要运算定律。在教学中灵活巧妙地运用乘法分配律，不仅能解决教学中的诸多问题，还有利于培养学生的观察比较能力，提高学生的计算能力。
农村小学四年级乘法分配律计算能力的培养探究--中国期刊网.农村小学四年级乘法分配律计算能力的培养探究.新课程改革要求学生不仅仅要掌握课堂基础知识，还要能够灵活的应用数学逻辑思维解决问题赵革.广西南宁市横县六景镇第二小学530317.摘要：新课程...
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2020-08-09|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:【摘要】乘法分配律是小学阶段数学教学的一个难点问题，它的运算法则本身比较简便，能够有效降低问题解决的难度。但是在具体应用的过程中，很多学生因为对算法本身不是很理解，加上已有旧知识的影响，很多学生都不能灵活掌握这一运算定律。
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