2020-08-09|所属栏目:我刊投稿论文|阅读次数:【摘要】乘法分配律是小学阶段数学教学的一个难点问题,它的运算法则本身比较简便,能够有效降低问题解决的难度。但是在具体应用的过程中,很多学生因为对算法本身不是很理解,加上已有旧知识的影响,很多学生都不能灵活掌握这一运算定律。
乘法分配律重难点分析及解决策略.发布时间:2021/2/4来源:《现代中小学教育》2021年1月作者:黄耀府.[导读]学生对数学方面的知识积累与相应的学习能力需要数学教师利用先进的教学观念来进行教学,传统的灌输式教学方法已经无法满足学生对数学知识的...
把握数学本质学习困难浅谈“乘法分配律”教学的指导策略.doc,把握数学本质学习困难——浅谈“乘法分配律”教学的指导策略-小学数学论文把握数学本质学习困难——浅谈“乘法分配律”教学的指导策略浙江上虞市百官小学(312300)陈卓英一、生成背景教学“分数乘法的简算...
小学数学《乘法分配律》的教学探究.乘法分配律是有关乘法和加法的运算定律.是多位数乘法和有关简便运算的理论依据.也是中学代数中"合并同类项""提取公因式"等知识的基础。.但小学生在理解和掌握乘法分配律时有一定的困难.学生在运用乘法分配律...
浅谈“乘法分配律”的证明本文档格式为WORD,若不是word文档,则说明不是原文档。最新最全的学术论文期刊文献年终总结年终报告工作总结个人总结述职报告实习报告单位总结‚乘法分配律‛是乘法运算定律教学中的一个重点,更是一个难点,难就难在学生对其意义的理解和灵活运用上。
乘法分配律是学生最难掌握和最容易出错的定律,再加上运算定律多了,学生容易混淆。.因此,本节课的定位主要有:1、通过练习,深化对乘法分配律的认识,进一步熟练和掌握乘法分配律;2、能根据算式的运算符号和数的特点,选择合适的计算方法;3...
乘法分配律运(提高练习题).doc.9页.内容提供方:ldj215323.大小:220.5KB.字数:约3.3千字.发布时间:2018-08-28.浏览人气:881.下载次数:仅上传者可见.收藏次数:0.
摘要:"乘法分配律"是运算定律中的一个重点,对其意义的理解及灵活应用是学生学习的一个难点,所以导致学生在运用乘法分配律时,总是出现很多问题.为了引导学生更深入地理解和灵活应用乘法分配律,本文力图探寻乘法分配律教学的对策,以提高乘法分配律课堂教学的效率.一,立足本质,促进意义建构...
实用标准文案乘法分配律练习题类型一:注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加减40825125880361005024210861000215408类型二:注意:两个积中相同的因数只能写一次36343666,点石文库dswenku
帮助学生积累创新性学习活动经验:教学内容:北师大版小学数学四年级上册第45~46页“乘法分配律”。教学目标:1.通过探索乘法分配律中的活动,学生进一步体验探索规律的
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乘法分配律重难点分析及解决策略.发布时间:2021/2/4来源:《现代中小学教育》2021年1月作者:黄耀府.[导读]学生对数学方面的知识积累与相应的学习能力需要数学教师利用先进的教学观念来进行教学,传统的灌输式教学方法已经无法满足学生对数学知识的...
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摘要:"乘法分配律"是运算定律中的一个重点,对其意义的理解及灵活应用是学生学习的一个难点,所以导致学生在运用乘法分配律时,总是出现很多问题.为了引导学生更深入地理解和灵活应用乘法分配律,本文力图探寻乘法分配律教学的对策,以提高乘法分配律课堂教学的效率.一,立足本质,促进意义建构...
实用标准文案乘法分配律练习题类型一:注意:一定要括号外的数分别乘括号里的两个数,再把积相加减40825125880361005024210861000215408类型二:注意:两个积中相同的因数只能写一次36343666,点石文库dswenku
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