我经过教学后,感受颇多,现反思如下:"乘法的初步认识"是乘法部分的起始课,是学生进一步学习乘法口诀的基础。这个内容的教学与以往的相比有很大的区别:老教材特别强调被乘数和乘数的位置,要求列出的乘法算式,只能把每份数当做被乘数,把份数当做乘数,位置不能颠倒。
乘法的初步认识教学反思15篇乘法的初步认识教学反思第1篇:乘法的初步认识是人教版数学二年级上册的资料。本节是乘法的起始课,是进一步学习乘法的基础。乘法的本质是一种特殊的加法,乘法知识的生长点是同数连加。所以,本节教材是要使学生在具体情,点石文库dswenku
乘法的初步认识教学反思(共5篇).doc,乘法的初步认识教学反思(共5篇)乘法的初步认识教学反思这是一节平常得再也不能平常的课——乘法的初步认识。[新课程人教版三册第44页]。它是建立在学生已经学过加法、减法,这一节是学生学习乘法的开始,由于学生没有乘法的概念,加之这个概念又难以...
乘法的初步认识教学反思一、“生成”,需要“水到渠成”。本节课中,我利用了课本中的变魔术的情境,当魔术师变出8串葫芦,让学生动手写算式,来体会写加法算式的麻烦,从而让学生动脑思考,去创造一种新的写法,既能看出是8个5相加,写起,巴士文档与您在线阅读:乘法的初步认识...
word格式乘法的初步认识教学反思优选15篇范文免费下载,乘法的初步认识教学反思优选15篇免费阅读全文。【导语】乘法的初步认识教学反思优选15篇由好范文网会员“非你魔术”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。...
作为一位刚到岗的教师,我们要在教学中快速成长,写教学反思能总结我们的教学经验,如何把教学反思做到重点突出呢?以下是小编精心整理的乘法的初步认识教学反思(通用6篇),希望对大家有所帮助。乘法的初步认识教
身为一位优秀的教师,我们的任务之一就是教学,通过教学反思可以有效提升自己的课堂经验,那么教学反思应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的《乘法的初步认识》教学反思范文(精选5篇),供大家参考借鉴,希
《乘法的初步认识》教学反思乘法的初步认识这一课教得怎么样?反思一下吧!下面是由小编为大家带来的关于《乘法的初步认识》教学反思,希望能够帮到您!《乘法的初步认识》教学反思一这是一节平常得再也不能平常的课乘法的初步认识。[新课程人教版三册第44页]。
(完整)《乘法的初步认识》教学案例与反思(完整)《乘法的初步认识》教学案例与反思PAGE/NUMPAGES(完整)《乘法的初步认识》教学案例与反思《乘法的初步认识》教学案例与反思【背景分析】“乘法的初步认识”是人教版二年级上册的教学内容。
教学内容:人教版小学数学2年级上册第4单元。教学目标:1.初步理解乘法的含义,知道在求几个相同加数的和时,用乘法表示比较简便。感悟乘法与加法一样是解决问题的一种表达方式。2.认识乘号,会
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