基于外部成就动机理论的学生英语兴趣激发策略唐春香(海安县立发中学,江苏南通226601)摘要:分析学生学习行为的成就动机并据此采取适当的激励措施,是鼓励学生保持学习动力,激发学生学习兴趣的有效途经。本文从外部成就动机理论的角度,就如何制定高中生英语学习兴趣激励策略...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊[导读]些年由于社会的快速发展及就业压力的增大,使得越来越多的高校毕业生选择了考研这一提升能力的路径,“考研热”持续升温。论文从成就动机理论的视角出发,分析大学生考研过程中制约其成就动机的影响因素,这些因素...
成就动机的文献综述.doc,关于大学生成就动机的文献综述【摘要】本文通过对近年发表在各学术期刊、报刊、杂志、电子书上的数篇关于大学生成就动机研究的学术论文进行梳理和分析。从多个角度出发概括了大学生成就动机研究的发展历史和现状分析,并且归纳总结大学生成就动机研究展望。
成就动机对主观幸福感的影响.郝玉凤.【摘要】:本研究以成就动机层次模型和内外在动机等级模型为理论基础,运用问卷调查法,围绕社会定向-个人定向成就动机、成就目标和动机自我调节水平与大学生主观幸福感的关系,调查(1)中奥大学生不同成就动机结构在...
成就动机理论在小学英语听力教学中的应用.【摘要】:成就动机理论是指个体克服障碍、施展才华的愿望或倾向。.它是基于人的需要的生产,鼓励个人从事自己重要的或有价值的工作,努力使人们获得成功的内部驱动力。.成就动机理论在20世纪50年代通过哈佛...
中学生时间管理倾向、成就动机、自我效能与成就归因对学业成就的影响,时间管理倾向,成就动机,自我效能,成就归因,学业成就。关于学业成就影响因素的研究一直是教育心理学界比较关注的课题。学习中的动机因素在学习中的作用得到广泛的重视,其中成就归因...
研究者以此为参照,对成就动机与学生学业成就之间的关系进行了大量的实证研究,使得人们对动机作用有了更深刻的理解,在这个时期,成就动机的研究几乎成了动机研究的代名词。如科尔布(Kolb.D.1965)对中学里学习较差的学生进行六个星期的成就动机训练。
该调查覆盖面为l-12年级的学生共637000人,是有一定代表性的。这一相关表明.,高动机水平的学生,其成就也高;反之,高成就水平也能导致高的动机水平。有的研究发现,成就动机强的被试较之成就动机弱的被试更能坚持学习,学习更有成效(邵瑞珍等
论文类型:硕士毕业论文论文字数:32000字论点:动机,学习,学习动机论文概述:本论文,对中学生的学习动机与学习策略的特点及发展规律,学习动机与学习策略之间的关系进行调查实验研究,这些问题有待我们继续研究探讨。论文正文:第一部分是文献综述和问题的提
高考生焦虑与生活事件、应对方式、成就动机的相关研究,焦虑,生活事件,应对方式,成就动机,高考生。在中国现行教育体制下,高考依然是通往高等教育的最主要的途径。研究高考生的心理,提高考生心理素质,是教育工作者的职责所在。
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成就动机的文献综述.doc,关于大学生成就动机的文献综述【摘要】本文通过对近年发表在各学术期刊、报刊、杂志、电子书上的数篇关于大学生成就动机研究的学术论文进行梳理和分析。从多个角度出发概括了大学生成就动机研究的发展历史和现状分析,并且归纳总结大学生成就动机研究展望。
成就动机对主观幸福感的影响.郝玉凤.【摘要】:本研究以成就动机层次模型和内外在动机等级模型为理论基础,运用问卷调查法,围绕社会定向-个人定向成就动机、成就目标和动机自我调节水平与大学生主观幸福感的关系,调查(1)中奥大学生不同成就动机结构在...
成就动机理论在小学英语听力教学中的应用.【摘要】:成就动机理论是指个体克服障碍、施展才华的愿望或倾向。.它是基于人的需要的生产,鼓励个人从事自己重要的或有价值的工作,努力使人们获得成功的内部驱动力。.成就动机理论在20世纪50年代通过哈佛...
中学生时间管理倾向、成就动机、自我效能与成就归因对学业成就的影响,时间管理倾向,成就动机,自我效能,成就归因,学业成就。关于学业成就影响因素的研究一直是教育心理学界比较关注的课题。学习中的动机因素在学习中的作用得到广泛的重视,其中成就归因...
研究者以此为参照,对成就动机与学生学业成就之间的关系进行了大量的实证研究,使得人们对动机作用有了更深刻的理解,在这个时期,成就动机的研究几乎成了动机研究的代名词。如科尔布(Kolb.D.1965)对中学里学习较差的学生进行六个星期的成就动机训练。
该调查覆盖面为l-12年级的学生共637000人,是有一定代表性的。这一相关表明.,高动机水平的学生,其成就也高;反之,高成就水平也能导致高的动机水平。有的研究发现,成就动机强的被试较之成就动机弱的被试更能坚持学习,学习更有成效(邵瑞珍等
论文类型:硕士毕业论文论文字数:32000字论点:动机,学习,学习动机论文概述:本论文,对中学生的学习动机与学习策略的特点及发展规律,学习动机与学习策略之间的关系进行调查实验研究,这些问题有待我们继续研究探讨。论文正文:第一部分是文献综述和问题的提
高考生焦虑与生活事件、应对方式、成就动机的相关研究,焦虑,生活事件,应对方式,成就动机,高考生。在中国现行教育体制下,高考依然是通往高等教育的最主要的途径。研究高考生的心理,提高考生心理素质,是教育工作者的职责所在。