摘要：中国传统文化走向现代化，是历史发展的必然趋势。传统文化向现代化转换，同时也是我国新世纪文化建设中的一个重要问题。实现中国传统文化的现代化是一个长期而艰苦的探索过程，我们要以马克思主义为指导，取其精华，去其糟粕，选择性继承吸收传统文化。 关键词：传统文化，现代化，批判继承 作者：臧延芬 传统文化的现代化是当今世界各国面临的紧迫问题。自
社会主义和谐社会理论是我党的重大理论创新。社会和谐是中国特色社会主义的本质属性。
技校学生正处于人生观和世界观形成的关键时期，可塑性很强。他们是未来我国经济建设的重要生力军，其核心价值观的优劣关系到国家和民族的未来和希望，也决定着他们个人的前途。因此，如何将社会主义核心价值观教育渗透到技校学生的德育教育中，帮助其建立健康、科学的社会主义价值观，也就成为当前技校德育教育面临的主要难题。
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【中图分类号】D616/A849 【文献标志码】A 【文章编号】1674―0351（2014）04―0027―08 作为20世纪引领中国社会变革的三位伟大人物之一，邓小平的历史性贡献无疑是多方面的。其中最伟大
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社会思潮属于社会意识形态的范围，是对社会存在的一种反映。它既表现为大众心理、民众观念，也表现为思想理论、学术派别。十六大以来，我们党在意识形态领域取得了一系列突出
随着我国文化多元化发展，大学生思想活动逐渐呈现出独立性、多变性以及差异性等，为思政教育带来很多挑战，大学校社会能够为社会主义核心价值教育带来很多方便之处，本文主要
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一、社会主义核心价值体系与“普世价值”的概念及相关问题 （一）社会主义核心价值体系及社会主义核心价值观的概念 2006年10月，《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问
党的十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务，社会主义新农村建设的二十字方针为“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”，其中“村容整洁”中
辛秋水认为必须从贫困的主体――“人”入手，走文化扶贫之路，即向他们输入新的文化、知识和价值观念。新农村和谐文化建设是我国现阶段的一个重要话题。新农村和谐文化建设，
