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家园合作开展幼儿小篮球游戏实践研究.doc,家园合作开展幼儿小篮球游戏实践研究 【摘 要】当前，家园共育已形成共识。为充分利用家庭资源，调动家长参与我园课题研究的积极性，我园以“小篮球”为载体，在幼儿园和家庭中深入开展与小篮球有关的体育运动，探索适合家园共同开展的小篮球 ...
【摘要】：中班幼儿角色游戏中合作能力发展的初步观察研究曹中平儿童的游戏心理研究表明_①，角色游戏与儿童社会性技能发展有着密切联系，角色游戏不仅能提高儿童角色游戏水平。而且能加强儿童之间的交往和合作能力。但角色游戏中儿童合作能力发展的状况和机制有待进一步探讨。
基于合作游戏培养大班幼儿亲社会行为的研究-合作游戏是幼儿园较大年龄段幼儿开始出现的游戏形式,由两个及以上的同伴,为某一共同目的相互配合完成的具有利他行为的游戏活动。在合作游戏中能够培养幼儿的亲社会行为发展,那么,基于什么样的合...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 建构游戏指的是幼儿对建构素材如积木、磁力片、拼装玩具等，进行自由选择并加以利用，建构某种物体的游戏，能够较好地开发幼儿的想象力和创造力，同时在建构的过程中使幼儿获得成就感与愉悦感。
我国学前儿童游戏研究现状分析. （湖州师范学院，浙江湖州 313000） 要：本文对1997-2006年在中国期刊数据库之学术期刊上所发表的学前儿童游戏研究论文进行了抽样统 计分析。. 分析包括作者单位、研究主题、研究方法和研究规范性四个方面。. 通过分析，指出 ...
大班幼儿合作游戏指导策略探究--中国期刊网. 王梦. 湖北省军区幼儿园 湖北省 武汉市 430071. 摘要：随着改革的不断深入，各种的课程理论研究也在不断地发展，幼儿的教育工作者对幼儿的游戏作用重新有了深刻的认知和了解。. 在幼儿的教育领域中游戏在其中 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 幼儿的合作能力是在集体交往中逐渐发展起来的，幼儿的合作能力是一种品德培养，对幼儿一生的发展至关重要。在建构游戏中教师要做好支持者、合作者、引导者，充分发挥幼儿参与活动的主动性和积极性，让幼儿真正成为 ...
一. 研究背景 出现的问题---当今很多儿童不会合作 在独生子女居多的当今，多数幼儿在家很少有合作的环境，也不懂得处理好人际关系的行为准则。在（教育的实践中，往往只注重说理教育，而忽略了幼儿行为实践的培养，这就造成了幼儿在合作问题上道德认识和道德行为实践脱节，言行不一致的 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 合作是时代的要求，是幼儿日后生存和发展、适应、立足社会所必须的素质。只有能与人合作的人，才能获得生存空间；只有善于合作的人，才能赢得发展。
家园合作开展幼儿小篮球游戏实践研究.doc,家园合作开展幼儿小篮球游戏实践研究 【摘 要】当前，家园共育已形成共识。为充分利用家庭资源，调动家长参与我园课题研究的积极性，我园以“小篮球”为载体，在幼儿园和家庭中深入开展与小篮球有关的体育运动，探索适合家园共同开展的小篮球 ...
【摘要】：中班幼儿角色游戏中合作能力发展的初步观察研究曹中平儿童的游戏心理研究表明_①，角色游戏与儿童社会性技能发展有着密切联系，角色游戏不仅能提高儿童角色游戏水平。而且能加强儿童之间的交往和合作能力。但角色游戏中儿童合作能力发展的状况和机制有待进一步探讨。
基于合作游戏培养大班幼儿亲社会行为的研究-合作游戏是幼儿园较大年龄段幼儿开始出现的游戏形式,由两个及以上的同伴,为某一共同目的相互配合完成的具有利他行为的游戏活动。在合作游戏中能够培养幼儿的亲社会行为发展,那么,基于什么样的合...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 建构游戏指的是幼儿对建构素材如积木、磁力片、拼装玩具等，进行自由选择并加以利用，建构某种物体的游戏，能够较好地开发幼儿的想象力和创造力，同时在建构的过程中使幼儿获得成就感与愉悦感。
我国学前儿童游戏研究现状分析. （湖州师范学院，浙江湖州 313000） 要：本文对1997-2006年在中国期刊数据库之学术期刊上所发表的学前儿童游戏研究论文进行了抽样统 计分析。. 分析包括作者单位、研究主题、研究方法和研究规范性四个方面。. 通过分析，指出 ...
大班幼儿合作游戏指导策略探究--中国期刊网. 王梦. 湖北省军区幼儿园 湖北省 武汉市 430071. 摘要：随着改革的不断深入，各种的课程理论研究也在不断地发展，幼儿的教育工作者对幼儿的游戏作用重新有了深刻的认知和了解。. 在幼儿的教育领域中游戏在其中 ...
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一. 研究背景 出现的问题---当今很多儿童不会合作 在独生子女居多的当今，多数幼儿在家很少有合作的环境，也不懂得处理好人际关系的行为准则。在（教育的实践中，往往只注重说理教育，而忽略了幼儿行为实践的培养，这就造成了幼儿在合作问题上道德认识和道德行为实践脱节，言行不一致的 ...
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 [导读] 合作是时代的要求，是幼儿日后生存和发展、适应、立足社会所必须的素质。只有能与人合作的人，才能获得生存空间；只有善于合作的人，才能赢得发展。
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