通过分析目前管理会计课程实践教学过程中存在的主要问题，如实践教学意识淡薄、教学内容陈旧、教学方法单一、考核方式不科学、优秀师资匮乏和基地落后等，提出了管理会计实践教学改进的具体措施，即：强化实践教学意识、丰富实践教学内容、运用多样化的实践教学方法、建立多元的实践教学考核方式、加强实践教学师资队伍建设和实践基地建设。
管理会计人才在当代企业中显现出越来越重要的作用，然而我国的管理会计人才体系并不完善，人才缺口很大，且缺乏与之相应的人才能力框架、人才评价体系的一体呼应和理论与实践的良性互动。本文从管理会计人才对企业未来发展的重要性入手，重点分析当今管理会计人才体系的弊端，寻找完善其体系的系列办法，为各企业的辉煌未来打下坚实基础。
《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》强调了加强管理会计信息系统建设、防止出现“信息孤岛”的紧迫性。然而，管理会计信息化究竟与传统的管理会计有何区别？如何构建中国特色的管理会计信息化体系？未来的管理会计信息化会是何种发展趋势？只有对这些问题有清晰的认识和思考，才能够推动管理会计的高效应用，从而将《指导意见》在实践环节得以真正落实。
2015年，我国财政部正式发布《关于全面推进管理会计体系建设的指导意见》，将管理会计列为今后会计改革发展的重点方向，以期推动经济更有效率地可持续发展，为中国经济转型升级保驾护航。本文主要阐述管理会计相关概念，介绍管理会计在电网企业目前应用情况及改进的方向。
近年来，我国经济发展迅速，会计管理制度是否适应当前经济发展的要求，决定着一个企业在竞争中能否长久快速地发展。企业根据国家的指导方针，结合自身的实际情况，解放思想，创新思维，以科学的发展观探索会计实务的方向，制定出符合企业发展的会计管理制度，以发挥管理会计在公司中的管理职能。
管理会计的应用最早见于企业，作为一门融现代化管理与会计于一体的学科，管理会计能够从系统上管控企业经济活动，帮助管理者作为正确决策。将管理会计应用在高校财务管理中，对高校财务管理来说具有必要性。本文主要对高校财务管理现状，管理会计应用必要性，及其具体应用进行探讨。
管理会计是为适应经济组织内部的经营管理需要而逐步形成和发展起来的，自西方管理会计理论传入我国后，我国管理会计发展和应用的现状并不令人满意。因此，分析我国管理会计应用存在的问题及解决对策，如何使管理会计能够在企业中发挥提高经济效益，为内部管理者的经营提供可靠依据等作用，已经成为我国会计改革与发展的现实问题。
随着电信和网络技术的普及应用和企业管理的现代化趋势的进一步加强，在企业全球经济一体化的条件下，经营管理以及组织内部结构不断调整变化。管理会计信息已渗透到企业经营管理的各个方面，主要功能在于:在向企业管理层提供经营决策信息，协助其进行正确的决策；提供控制信息，分析和评价企业的各项管理活动，最终实现企业价值最大化。
随着我国经济向纵深发展，管理会计对提高企业管理水平起着重要的作用，因此管理会计在企业中的应用无疑具有重要意义。本文对管理会计在我国企业应用中存在的冋题提出粗浅的看法，供大家探讨。
大数据时代的到来把会计信息化推向了高潮，虽然现阶段我国企业对管理会计信息化的认识和应用还十分有限，但也逐渐意识到管理会计应当与信息技术相结合，旨在提高企业生产效率，实现信息的自动化管理。本文通过对管理会计信息化近几年来的发展探究，研究其应用领域以及存在的问题，并提出相应的解决对策。
财务会计与管理会计的结合有利于企业发展的必然趋势，本文着重探讨企业财务会计与管理会计的结合优势。
现代企业管理会计主要服务于企业内部管理，和财务会计同属于会计的分支，其中在企业战略管理、预算管控，内部控制和业绩评价等方面，管理会计将发挥重要作用。财政部在2014年及今后一个时期将全面推进管理会计体系建设列为重点工作，现代企业管理会计迎来新的发展机遇。
会计是一个信息系统，近代的会计大多数是以企业会计为主体，而财务会计和管理会计恰恰是企业会计的二个重要要领域。财务会计是面向过去会计，反映企业过去的经济活动，以历史成本法为计量方法，履行会计受托责任的目标；管理会计是面向未来会计，反映企业未来的经济活动，以公允价值为计量方法，满足会计决策相关性的目标。
