高职教育作为高等教育的重要组成部分，肩负着培养大批高素质技术技能人才的使命。专业课程是实现这一人才培养目标的重要载体，教学是其实施途径，质量是其生命线。
上世纪九十年代初，国民整体素质的提高，原本让学子为之向往的中等专业学校，一度报以冷门，学生毕业后工作不包分配。近年来，随着我国经济发展突飞猛进，科技进步日新月异，
教研论文是教研成果的文字表达形式。一篇好的教研论文通常具备以下特征：段落清晰、语段简介、语句通顺等等.....之后文章再进行反复认真修改与斟酌才嗯那个完成落笔。可以说没有经过认真修改过的文章大多数只能算是个“半成品”。教研论文修改主要分为检查、增补、删除、更换、调整、斟酌、校正等七个步骤方法，下面就教研论文修改谈点粗浅认识。
一、基础课教学实效性的科学内涵 1.基础课是思想政治理论课的重要组成部分。基础课的教学也应遵循思想政治理论课教学的一般规律，符合思想政治理论课实效性的基本要求，并且可
一、高职高专日语专业实践教学体系构建的必要性 高职院校的日语教学在文科专业不需要实验室等思想观念的影响下，实践教学普遍弱化，实践教学内容安排未摆上应有的位置，教学设
实践创新能力是近年来教育领域提出的一个新概念。对于百家争鸣的解释我们我们更倾向于认为：实践创新能力既不是实践能力或创新能力中的分支，也不是两者含义上的简单叠加，而
随着中国高等教育从精英教育向大众教育的转变，越来越多的青年人获得了接受高等教育的机会；但随着中国经济转型进入攻坚阶段，中国大学生就业形势越发严峻。据最新统计数据显
高职教育是高等教育不可或缺的重要组成部分。当前，在教育教学改革的号角下，高职教育呈现多样化趋势。在如此轰轰烈烈的改革呼声中，我们该如何正视传统与创新的对接，在仍然
一、情感教学的内涵 教学过程是由教师的教和学生的学共同组成的双边活动的过程。基于此，情感教学是指在教学过程中，师生双方在充分考虑认知因素的同时，通过语言、态度、行为
20世纪90年代，我国在各个领域全面推进教育体制改革，大力实施科教兴国战略并加大对教育财政经费的投入，形成以政府教育财政投入为主、多渠道筹措教育经费的新体制。教育投入的
据中国扶贫基金会2009年调查，目前我国高校在校生中贫困生平均比例约为25%，特困生平均比例约为10%[1]。随着高考招生规模扩大，高校贫困生人数也逐年增加，其资助和教育也日益成为
当今，科技已达到史无前例的进步，进而使经济有了大步伐的提升和发展，对人才的需求也越来越受到政府和产业界的重视。职业教育为高度发展中的中国输送了大批的应用型技术人才
当前，高职院校新一轮课程改革正在陆续展开。这一轮改革有何必要性和特点、应改革什么和怎样进行改革，是一个亟需回答的问题。 一、高职院校新一轮课程改革的必要性和特点 高
