投入量假设（Involvement Load Hypothesis）是由Laufer和Hulstijn（2001）在加工层次理论（Theory of Depth of Processing， Craik Lockhart 1972）的基础上，从认知和情感两个维度提出的。Theory of Depth of Processing理论认为：相较于形式加工，语义加工更优。加工深度越深，词汇习得效果越佳。深加工的语义加工任务比浅加工的形式加工任务对于词汇习得和保持有着更好的作用。 根据Theory of Depth of Proces
第1篇：浅析英语语言学语言能力与语言运用的关系 传统的英语教学是将结构主义作为其行为的指导与准则，进而在语言的听说读写训练上更加注重学生的听、读和写上的内容的熟练掌握，进而对于学生的说的方面的重视不够，进而对于语法知识的僵化性的强调，对于学生语言学习的交际能力以及知识的变通能力没有给予足够的重视，进而忽略了美国文化背景以及语言的交流方面
《陌生化理论对高职院校英语课堂教学的启发》。本文运用文学评论中的陌生化理论延长感觉接受过程，对高职院校英语课堂教学进行分析研究，旨在对英语课堂教学有指导意义。
摘要:从当前大学英语教学改革的总体形势出发,探讨了教师角色的含义,阐述了大学英语教师角色转变的理论基础和必然性,从而引出对大学英语教师角色转变的方向和相关问题的思考。本
摘要:从外语的工具性和人文性的特点,以及教育和人的关系,阐述了外语学习过程应该注重工具性和人文性的统一。分析由于外语教育、人与社会之间的不和谐,造成大学四、六考试存在的
摘要:作为一种新兴的语义分析理论,原型理论已开始逐步地渗入到英语学习和教学过程中。文章回顾了原型理论的提出,简要探讨了原型理论,并从词典释义、词义的变化、英语词汇学习、
论文关键词：网络环境；大学英语精读；任务教学法；课堂活动 论文摘要：精读课是大学英语中重要基础课之一，上好这门课对学生的英语能力提高有着积极的作用。本文在多年教学研
摘要:在翻译中,英语的否定结构是一个常见的语言现象。由于英汉两种语言在表达方法上存在很大差异,尤其在表达否定概念上,英语在用词、语法和逻辑等方面与汉语都有很大不同。如何
摘要:在当今日益激烈的市场竞争中,广告是争夺市场的重要手段之一。研究广告的文体特征具有一定的现实意义。本文以大量的翻译实践为基础,对书面广告英语在词汇、句法和修辞等方
摘要：语言学家的研究表明，语言使用者大脑中储存了大量整体记忆的语块，这些语块既可起到提示作用。又便于记忆编码和提取使用，语言交际中的绝大部分是通过语块来实现的。三
摘要：学术用途英语属于特殊的语篇体裁。与常规意义上的通用英语与双语教学相比，学术用途英语有其自身的特点。文章主要探讨了学术用途英语的定义、发展历程、归类与分支、与
摘要：教育部颁布的《英语课程标准》为基础教育英语教学重新进行了定位，确定了英语教学的五项基本目标，即语言能力、语言知识、情感态度、文化意识和学习策略。作为新课程改
论文关键词：新课程标准课堂活动有效参与 论文摘要：本文作者通过自己的教学案例探讨了在新课标背景下，高中英语教学如何通过课堂活动，增强学生的记忆力，提高课堂的有效参与
