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头条 投入量假设与外语词汇学习

投入量假设与外语词汇学习

投入量假设(Involvement Load Hypothesis)是由Laufer和Hulstijn(2001)在加工层次理论(Theory of Depth of Processing, Craik Lockhart 1972)的基础上,从认知和情感两个维度提出的。Theory of Depth of Processing理论认为:相较于形式加工,语义加工更优。加工深度越深,词汇习得效果越佳。深加工的语义加工任务比浅加工的形式加工任务对于词汇习得和保持有着更好的作用。 根据Theory of Depth of Proces

2023-12-10 05:42
头条 英语语言学教学的运用关系论文(共3篇)

英语语言学教学的运用关系论文(共3篇)

第1篇:浅析英语语言学语言能力与语言运用的关系 传统的英语教学是将结构主义作为其行为的指导与准则,进而在语言的听说读写训练上更加注重学生的听、读和写上的内容的熟练掌握,进而对于学生的说的方面的重视不够,进而对于语法知识的僵化性的强调,对于学生语言学习的交际能力以及知识的变通能力没有给予足够的重视,进而忽略了美国文化背景以及语言的交流方面

2023-12-12 17:16
头条 陌生化理论高职英语教学

陌生化理论高职英语教学

《陌生化理论对高职院校英语课堂教学的启发》。本文运用文学评论中的陌生化理论延长感觉接受过程,对高职院校英语课堂教学进行分析研究,旨在对英语课堂教学有指导意义。

2016-06-02 14:25

浅谈多媒体教学模式下的英语教学开展

一、英语教学开展多媒体教学模式的必要性分析 本世纪以来,随着我们国家的经济发展以及教育改革,以往的填鸭式教学方式逐渐被淘汰,把学生作为课堂主体的新型教学模式逐渐受到了学校和教师的关注,而在这种新型的教学模式当中,多媒体教学起到非常重要的作用。近些年来,我们国家的各类高等院校发展得非常迅速,响应国家号召进行大幅度的生源扩招,从而导致了教

2023-12-09 20:00

新媒体大数据背景下大学英语教学方法研究

大学英语是我国高等教育的一门基础学科,是提高学生综合素质的前提,同时也是提高学生国际化水平的保证,然而大学英语在实际教学中仍然存在一些问题。随着新媒体技术的快速发展和高校信息化建设的不断完善,现代化教育手段对英语教学影响也越来越大。新媒体以其独特的价值性、开放性、多元性和互动便捷性引起英语教师的关注,也被引进英语课堂。新媒体在大学英语

2023-12-09 19:52

浅谈英语教学中如何实现高中学生的书面表达能力培养

【摘要】高中学科教学受应试影响明显,这一点是必然的。而教师的主要工作之一就是“研读高考”,把握高考方向。这一点并不会因为我们关注素质教育,我们遵循核心素养目标教学而发生彻底的改变。在高中学科的教育教学实践中,我们还是会将完成“高考”指向作为教学目标之一。事实上,高考考察的目标就是提升学生的素质。在高中英语试卷中,书面表达能力是主要考察

2023-12-09 19:08

关于当前英语教育政策调整的思考

摘要:本文首先讨论了拟出台的“英语退出高考”等英语教育政策背后的一些考虑,试图澄清英语“有用”与“无用”之争论中的一些片面认识。在此基础上,进一步探讨基础教育阶段实施英语教育的意义。中小学生学习英语的意义是多方面的,而不仅仅是掌握一种作为交流工具的语言。简单地从英语的实用性来判断英语教育的意义是不可取的。 关键词:基础教育;英语教育;

2023-12-09 19:07

英语教育机构发展现状及前景分析(共2篇)

以首都北京为例,我们在北京六城区(海淀区、朝阳区、丰台区、石景山区、西城区、东城区)实地考察,对本次课题进行深入研究。

2023-12-09 18:48

浅谈在高校英语教学中培养学生自主学习能力的策略

摘要:随着全球化概念的不断深入,英语在人们生活中的利用率越来越高,所以英语教学也受到越来越多的重视。高校学生学习英语不只是为了考试有好成绩,更重要的是要将英语应用到平时的生活中,做到学以致用才是学习英语的最终目的。本文主要研究在高校英语教学中培养学生自主学习能力的策略,在了解高校英语教学现状的基础上,分析其中存在的问题并提出相应的解决

2023-12-09 18:41

本科教育背景下的外贸英语教学内容变革初探论文(共2篇)

在应用型本科教育改革的浪潮中,外贸英语教学应紧密契合应用型技能型人才培养的大方向,根据自身的教学内容与方式,结合外贸行业的需求与发展,积极变革,与时俱进。本文将从外贸英语教学内容着手,探讨应用型本科教育背景下现阶段外贸英语教学所存在的问题及其解决思路。

2023-12-09 18:17

基于微课的“翻转课堂”模式在英语教学中的应用研究

经济的快速发展和科技的不断进步对大学英语教学提出了新的要求。传统的教学模式正受到来自新技术和新理念的冲击与挑战。随着互联网技术的广泛应用和快速发展,有利于培养学生的自主学习能力的“翻转课堂”的教學理念得以普及和推广。“翻转课堂,就是在课前将提前设计好的教学视频传给学生,利用课余时间通过观看视频学习其包含的新知识点,课堂上在老师引导下共

2023-12-09 15:57

中职学校英语教学中的问题和对策

随着全球一体化的速度不断加快,英语的重要性不断提高,很多的用人单位提高了人才的招聘门槛,将英语水平作为招聘的条件之一,中职院校主要的目标是培养中等技术人才,而英语是中等技术人才必须要掌握的技能。但是当前很多中职院校学生的英语水平较差,因此,如何在教学中提高学生的英语水平已经成为了中职院校中英语教师急需解决的问题。 1.中职英语教学中存在的

2023-12-09 14:32

外语难学,就因为它是外语

摘要:对于学习者个体而言,外语比母语和第二语言难学,而难学的主要原因在于学习者与外语的关系不及与母语和第二语言的关系那样密切。学习者与所学语言的关系密切程度往往决定了学习者对该语言的依赖程度、学习需求和语言使用或练习频率。这正是外语、二语、母语之间的不同之处。对于学习者来说,当外语学习像母语习得一样成为一项有意义的、反复练习的活动时,

2023-12-09 14:01
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