【摘要】表演人才需求的市场需求变化促使高职影视表演专业必须做出名副其实的“影视”表演课程建设与教学改革，影视剧生产对影视演员多元化需求特点倒逼高等职业教育影视表演专业必需号准应用型技艺性影视表演人才的培养目标，改革影视表演人才培养模式，在课程设置与教学实施中实现戏剧表演与影视表演的教学理想的集合点，开发与实施影视表演专业专业“影视特色
由于国家对文化产业大发展、大繁荣的大力引导和河南对中原经济区腾飞的热切期望，作为中原文化产业重要一翼的影视产业。
近几年迅速崛起的影视艺术，以其势不可挡的强大艺术魅力影响着人们社会生活衣、食、住、行等各个方面，已成为中学生语文教育不可忽视的因素。
摘要：當前，影视教育作为国家义务教育课程综合性、实践性的重要补充，已得到教育主管部门的高度重视。但影视教育融入义务教育体系在中小学的实际落地效果并不理想。本文结合笔者所在学校——深圳市光明区光明小学关于影视教学开展的形式和内容，简要分析当前小学开展影视教育遇到的问题，并提出相关的建议，旨在抛砖引玉，与各位同行共勉。 关键词：影视教育问
目前影视文化尤其是影视作品常常被用于大学英语教学，但由于没有系统的影视英语课程使得其产生的教学效果不理想。影视文化作用于大学生英语学习的理论依据主要有二语习得理论和信息论。在大学英语教学中，影视文化所起的作用有生动性、文化性和娱乐性的特点。影视文化在大学英语教学中起作用的表现有五个：第一，促进学生语音语调的学习，有利于学生掌握语法结构
【摘要】影视是普众的艺术，传播着时代的主流思想价值，同时还具备教育的功能。在中小学教育中逐渐渗透影视教育，并且把影视教育作为当前教育改革的重要内容，需要所有教育工作者给予高度的重视。中小学生的世界观和思想性格正处于逐渐形成阶段，对他们进行影视教育可以使他们逐渐树立正确的人生观，养成良好的品格，增加见识，使他们具备良好的行为观念，提高审
随着新课改的不断深化，大学英语教育越来越受到学校以及社会各界的广泛重视，学校更是想尽一切办法提高英语的教学效率，在科技水平不断提高的前提下，新媒体技术越来越多的融入到大学英语教学中，在社会竞争压力越来越大的情况下，高校需要培养一些能够适应社会需求的高素质人才，因此，对于大学英语教学需要使用一些新的手段来提高英语教学效率。
摘要：在高校动画专业的影视美学教育中，想要改变目前的教育方式，还需要相关教育人员提高自身的理论水平，以及教学中的严谨程度。想要让学生更好地学习理解，就要求教师从学生的角度思考问题，用他们的思维方式讲解知识点，这样才能让学生更好地吸收理解，并运用到实际生活中。本文就将高校动画专业影视美学教育中，存在的问题及改革方式作为主要内容，为大家简
在影校建校50周年的庆典上，一幅大型的摄于50年前的师生合影照片赫然在目，从各地赶来的七老八十的老师同学在空白处签上名字，然后寻找并指认照片上的谁谁，谁当年想家哭过鼻子，谁排小品忘了台词，谁考试作弊被抓个正着，谁用油画颜料擦亮旧皮鞋去约会……尽管照片上的少男少女都变成了白发苍苍的老头老太，沧桑巨变，但纯情不变，人生易老，但青春永远年轻。 哦
期待中国电影能在电影工业化、专业化的进程中，逐步树立起更为标准的体系。 路阳执导的武侠系列续作《绣春刀Ⅱ修罗战场》公映后，票房口碑双收，制作水准受到圈内人好评。影片从故事情节、人物线索到化妆、服装、道具等都被津津乐道。最近笔者看了数篇关于该片主创的采访，了解到创作者在制作中精益求精的不少细节，从剧本几度创作，到主配角们的武术训练，果然
摘要：随着时代的发展，全人教育观逐步融入到了我国教育理念中，全人教育观倡导人与社会双重价值，通过系统的教育培养个体的人格健全、思想独立、发展全面的人才目标。在如今的数字化时代背景下，影视艺术是高校大学生接触最多且最感兴趣的新媒体形式之一，优秀的影视艺术作品中蕴含著丰富的内涵与思政教育能力，同时高校影视艺术教育与高校思政课程融合也是未来
情感体现里的“情”是指摄影作品画面中定个一瞬间的事情，而不是简单的讲故事。在拍摄照片时，情感是形象思想的重要表现方式之一。正是因为带有情感的，审美表现才能得到升华为审美意象。纪实摄影以人为基本主体，一幅好的纪实摄影作品，能否突出其中的情感是很重要的，一幅好的纪实摄影，不应只是为画面好不好看，还要用过捕捉画面的技巧揭示事件生活最真实的样
作者依据自己多年从事影视课教学的体会，在回顾我国高校影视教育历史的基础上，分析了我国普通高校影视教育的现状及存在的问题并提出建设性的改进意见 关键词：影视教育；历史回顾；现状；问题；改进意见； 作者简介：邓星明，男，江西九江人，九江师范高等专科学校副教授，主要研究方向为中国现当代文学和影视艺术。 对于人类来说，21世纪是一个艺术发展灿烂辉煌
