每一种器物由于王朝的更替、典礼制度的变化、习俗的影响，又会演变出很多种形式，这样，青铜礼器就组成了一个庞大的器物体系。
老子曾说“常德不离，复归于婴儿……含德之厚，比于赤子。”幼儿艺术教育作为一种启蒙的艺术教育，它通过艺术的美育手段，给予幼儿德、智、体、美等多方面的熏陶和启迪，对幼儿的性格、气质志趣、理想的形成和发展都将产生深远的影响。诚如郭沫若在《儿童文学之管见》中说:“人类社会底根本改造总当从人底改造做起……人底根本改造应当从儿童底感情教育、美底教
《艺术设计教育中创新思维能力的培养》。艺术设计是一门实用性很强的课程，设计作品的好与坏，需要社会、大众去评定。
摘要：新完工的华茂艺术教育博物馆伫立于东钱湖北岸，是葡萄牙建筑大师阿尔瓦罗西扎在中国的又一力作。俯视之下，建筑呈三角形状，由连绵的墙体勾勒而成，使博物馆整体富有精美的曲线感，入至室内，空间变换，遗世独立之感跃然。在每一处狭小的空间中，西扎创造出了博物馆的“深远的灵魂”，以看似对立世界的封闭体量创造出了无垠的内部空间变化。 关键词：华茂
摘要：本文首先讨论了美学与艺术教育的重要性：首先为什么要接受美学教育和艺术教育？其次阐述了美学教育的方法论：文艺评论的必要性及教学方法和课程设计。最终的结论是美学教育的时代性使命，让每位学生能有机会接受自身未来所需要的美学教育。 关键词：美学教育；文艺评论教学；新媒体美学；通识教育 哈佛大学在2007年的教育改革方案中，把美学教育列为八大核心
一、培养学生学习美术的兴趣 （一）建立良好的师生关系 《学记》：“亲其师，信其道。”一般而言，学生往往会因为喜欢某位教师就会喜欢这门学科。因此，教师要关爱学生，尊重学生，善于发现学生的优点，多赞赏、鼓励学生，培养学生的自信心，用亲切的眼神、和蔼的态度与学生交流，缩短师生间的心灵距离，从而增进师生情感，使师生关系更加融洽、和谐。这样，学生
音乐表演是对音乐作品的传达和再现，更是创造性很强的艺术性活动，其音乐表演水平直接影响着音乐的整体表现。但音乐表演过程受到诸多因素的影响，如表演者个人能力、表演环境、心理因素等。其中，心理因素是一项重要的影响因素。由此可见，声乐表演也是一门心理艺术，表演者在声乐技巧、感情分配、舞台表现等领域都离不开表演者缜密的心理活动。在声乐演唱者在学
什么是赏识教育呢？赏识教育不是表扬加鼓励。赏识教育是承认差异，允许失败的教育，是充满人情味和生命力的教育，是让所有孩子快乐成长的教育，是让孩子热爱生命、热爱时代、热爱自然的教育。在儿童教育中，要学会赏识，发现儿童的优点和长处。 一、学会发现儿童的优点 通过赏识教育，让孩子充满自信地做每一件事，欣赏孩子美好的一面以及发展的潜力。因为自信心
1.引言 民族服饰是人类文化的一个重要组成部分，是最为丰富多样、最为生动活泼的一个部分。不同民族由于生存环境、习俗文化的差异，服饰的发展变化也不相同。民族服飾是一个民族的外在标志，是这个民族物质文化、精神文化的外在符号，是一个民族的民族性格、民族心理与气质的外在形态。既是物质的，又是精神的，既是实用的，又是审美的。 在不断变迁的民族服饰文
由于风俗文化和观念的不同，中国的艺术教育与外国艺术教育有很大的差异，在艺术教育体系、教育模式和教育方法上，都有很大的不同，通过研究这种不同，我们可以明确各自的优缺点，从而在保持自身艺术教育特长之外，吸取国外艺术教育的精华。
1、前言 我国高职院校舞蹈教学中，通过民间舞蹈教学能够进行实现民族文化教学与专业技能培养的教育目标，同时能够增强学生的民族自豪感以及爱国主义精神。民间舞蹈教学在高职院校舞蹈教学中的应用时间较短，为了增强学生的舞蹈专业技能以及舞蹈审美能力，高职舞蹈教学将民间舞蹈教学作为较为普及的中等专业性舞蹈教学课程，用于提升学生的舞蹈技能。 2、民间舞蹈
第1篇：武术文化中传统武术和武术传统之辩 2008年1月1日起施行《全国年节及纪念日放假办法》，新增清明节、端午节、中秋节传统节日，这是国家对民族传统文化的肯定和推广的有力手段。中国传统文化是整个中华民族的文化胎记，而武术文化又是中国传统文化中的掌上明珠，承载着中国传统文化的优秀品质，凝聚着中华民族生活形态和意识形态上的历史记忆。如何认识和辨析
中小学舞蹈教育作为美育的核心内容，是教育的重要组成部分，一直是国家教育部门与舞蹈界人士特别关注及亟待解决重要问题。自改革开放以来，我国舞蹈教育的侧重点集中于培养“高”、“精”、“尖”专业人才的趋势中，致使学习舞蹈的“门槛”越来越高，使得舞蹈艺术一直被视为小众群体的艺术。但是随着教育教学改革的深入，已经开始由“应试教育”向“素质教育”转
