许多研究者认为90后大学生群体相对于其他年龄段的大学生具有独特的群体特征，并表现在其人生观、价值观以及行为处事的态度中。
经济的发展对教育的革新步伐进行了促进，在这样的形势下，小学教育也不在只是局限在基础知识的学习，心理学在教育教学的体系中得到融入。但是由于小学教学领域教育心理学的发展水平仍然较低，主要是對西方的教学理论和方法进行借鉴运用，这导致在实际的应用中存在较大的问题，这种形势下要求相关教育部门对小学阶段的教育心理学运用实践力度进行加强，促进小学教
自1978年后，作为朱老的弟子和助手，我深深了解我的恩师。朱老一心向党，早在20世纪30年代，朱老在日本留学时就接触到《资本论》，并逐渐开始有意识地用马克思主义辩证法指导科研与教学活动。
摘 要：本文是在马克思关于人的全面发展理论基础上，通过对人的全面发展内涵的分析，提出对高校辅导员的工作方法进行的创新思考。 关键词：全面发展理论；辅导员；工作方法 当
摘 要：从目前各个职业学校德育教学的现象来分析，本文以新时期为角度，针对职业学校德育教学方法存在的普遍性问题进行分析，挖掘出影响职业学校德育教学的主要因素，并尝试性
摘 要：基于新形势下的思想政治建设的创新，对促进我国社会主义建设事业的发展有着至关重要的作用。正文通过对新形势下思想政治建设创新重要性的阐述，进一步分析了新形势下思
摘 要：建构主义从其产生之时起，就以它独特而又行之有效的理论，对教育理论及实践产生着广泛的影响，尤其是它的教师观、学生观、学习观、教学观等学习理论，对传统教学模式、
摘 要：以网络为主的新兴媒体已经成为“90后”大学生生活的一部分，而第二媒介时代“双向的、去中心化的交流”特征，为我们当前的高校辅导员工作提出了新的时代要求。 关键词：
摘 要：自从改革开放以来，我国经济已经与世界经济接轨，市场经济体制已经在我国得到深入发展。社会的发展直接影响了人们思想的变化，导致部分现代人的人生观、价值观极度扭曲
摘 要：职业教育是我国教育体制的重要部分，但上世纪九十年代中后期以来，我国中等职业教育开始走下坡路。在探寻职业教育发展原因的过程中，针对一些研究中提出传统观念是制约
摘 要：心理健康是大学生顺利成才、服务社会的基础，高职学校应高度重视，及时掌握学生的心理状况，有效开展心理健康工作、切实提高学生心理健康水平、预防心理安全事故发生。
摘 要：针对当前中等职业学校学生正处于心理不稳定，极易挫折感困扰的现状，对学生的心理素质教育应该加强，及时对他们进行耐受挫折教育，帮助他们调查整心理状态，正确对待学
摘 要：本文参考国内外相关文献和资料，尝试用沙盘游戏疗法对集体归属感程度较低的大学生进行个体、团体干预，目的在于推动集体归属感问题在我国的科学探讨，并为大学生的心理
