高等教育自产生之日起,其存在与发展的合法性都来自于追求知识的理智特性。
技校的特点是培养具有较强计算机应用能力和工作创新能力的实用型人才。教学中如果我们仍采用传统的教学模式，错估或低估了学生的认知能力、知识经验以及个体差异，就会导致学
一、我国公共管理硕士研究生教育质量现状分析 (一)我国公共管理硕士专业学位教育发展的历史沿革 自1998年始，我国国务院学位办就组建设置公共管理硕士专业学位教育的专家论证组
摘要：高中信息技术课程在教改中进展缓慢，主要因为学校对课程定位不清、师资水平参差、观念落后、学生对课程认识简单化和功利化。要真正取得突破和成功必须要在理解新课标的基础上准确定位，分解教材，快慢班教学，并更新教学理念和方法，在软硬件方面给予有力支撑。 关键词：高中；信息技术课程；教改 中图分类号：G63文献标识码：A文章编号：1673-9132（2017）13-0
幼儿园的后勤工作在教育教学工作中起着先行和保障的作用，随着我国《幼儿园教育指导》的颁布，课程改革进入了一个新的阶段。因此，如何在这场改革中做好幼儿园后勤的管理工作，使幼儿能够健康快乐的成长，这是现今我们所关注的主要问题，笔者就这个问题进行了一定的探讨。 一、幼儿园后勤管理工作的现状 笔者对本城区不同等级的国有民办、公办和街道办、其他部门
学校管理心里学，是为提高学校的管理效能提供心理科学的依据。因此，本文拟就学校管理心理学的教学方法与教学手段改革提出自己的粗浅见解。 一、传统的教学方法与教学手段弊端 （一）忽视学生的主体性和能动性，影响了创新与创造能力的培养。长期以来教师在实施教育的过程中，把学生视作被动接受的对象，放在被动和从属的地位。教师把向学生灌输知识视为教学的基
摘要：东北大学坚持走产学研相结合、科技上中下游密切合作的道路，利用自身的科技优势创办了以东软集团为代表的一批校办高科技产业，探索出了一条高校科技成果转化的成功之路，为地方产业结构调整、转变经济增长方式和经济建设做出了显著的贡献，同时学校也得到了丰厚的回报。 关键词：东北大学科技产业东软集团 东北大学地处辽宁省沈阳市，是一所以工为主的多科
管办评分离的关键在于教育管理权力在政府、学校和社会之间的合理重构。现代教育治理理念下，政府、学校和社会都是教育管理权力的主体，但三者所拥有的权力性质和作用各不相同。其中，政府拥有的权力是行政性的，具有宏观调控作用；学校拥有的权力在我国是准行政性的，具有微观的调节作用；社会拥有的权力是市场性的，具有监督与中介作用。要实现现代教育治理下教
笔者在下乡检查工作時，了解到某学校为充分调动师生全员参与排查安全隐患的积极性，建立了安全问题报告激励机制，设立了安全问题报告奖。学校规定：只要师生员工能及时向学校报告一个安全问题，就奖励一件学习用品或生活用品。一学期下来，学校共接到68个安全问题报告，有报告学生吵架、打架的，有报告学生带刀具、火种的，有报告学生课间滑楼梯护栏的，等等。所
摘要：结合我国茶学体系的发展状况，以及其价值内涵，我们不难看到将茶学理念内涵与整个高校教育活动相结合，其所能实现的作用，不只是教学内容上的丰富，更重要的是能够为学生学习习惯和思维理念的培养起到重要的推动力和影响力。本文拟从当前高校教育管理活动中的缺陷不足认知入手，结合茶学体系的价值内涵，通过具体分析高校教育管理活动创新发展的客观背景，
近几年来，由于受地理环境、经济发展状况、人口政策和农村、农民政策的影响，农村学校布局有了较大的调整。为了整合有限的教学资源，学生少的学校绝大部分被合并了，原来就近上学的状况已被打破，绝大部分小学生不得不到远离家乡的寄宿制学校去求学，生活。在学校里，他们吃、住、穿、安全等全靠自己。在他们人生的起跑线上，学校管理好坏对其身心发展乃至人生发
第一篇：课堂教学管理对提升小学生语文素养的影响 《课标》明确指出：“语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。”因此，“语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。”一个人的语文素养至少包括他的语文能力、语言积累、语文知识、学习方法和习惯以及认识能力、人文素养等。如何提高学生的语文素养，途径、措施很多，而作为主
根据国家所规定的一些章程来看，幼儿园的主要任务就是应该将教育以及保育有效地结合起来，通过各种手段促进幼儿的德智体美劳全面发展，促进幼儿身心健康发展，而保育工作也随着时代的变化不断的完善，不仅仅要求对于孩子们的日常护理以及身体健康等等方面有重要的要求，还应该特别注重如何提高生活质量，如何为幼儿提供一个比较好的学习环境以及生活环境，从而促
