9O后新生在具备其自身心理特点时，也存在不适应性的问题。在教育与管理工作中，要有针对性的帮助新生解决思想、学习、生活上的问题，培养他们积极向上的健康心态，促进其全面
第1篇：探析独立院校大学生社会实践新型评价体系 在促进大学生成长成才发展中，大学生社会实践活动发挥着重要的作用。而现在，尤其在独立院校大学生社会实践活动过程中，出现了一些问题：社会实践认识不足、社会实践的形式内容单一、社会实践的经费短缺、社会实践的基地建设较少等，主要在于缺少一套合理科学的社会实践新型评价体系。本文以东莞理工学院城市学院
第1篇：百森商学院的创业教育课程体系对高等教育的启示 随着国家越来越重视高等教育毕业生的创业问题，很多高等教育开始为学生开设创业课程，本文就借鉴了百森商学院的创业教育课程，通过对其内容进行剖析，找寻出一套适合我国高等教育学生创业的教学思路，进而为学生开设合适的创业教育课程。放眼现在，我国高等教育毕业生的创业成功率较低，很多高校对于创业课
随着时代的不断发展，虽然我国的高等教育水平也在不断地提升，但在我国大学数学教学中，数学文化的渗透一直没有得到重视，这对数学教学的改善和学生学习的提高很不利。数学文化主要包含：数学家、数学的产生、发展和完善以及它对人类社会的影响。数学文化是开放的，多元化以及动态的数学本身以及与外界的联系。有人错误地认为数学文化就是“数学+文化”，认为数
第1篇：一般本科院校统计学本科实践环节的系统设计与优化 社会经济发展的数字化、数量化和网络化等新趋势，这就需要我们对一般本科院校应用型专业型本科层次高等教育进一步把以前的单一基础、适应面窄的人才培养模式转变为多学科交叉与融合和广泛适应性的人才培养模式。一般应用型本科院校人才培养方案的设计要突出应用性，应以区域经济或地方经济的建设和发展为
一、前言 英语是世界通用语言，在现代教育中体现出重要地位。对于大学英语来说，与其他阶段的英语教育存在很大区别，要求学生必须掌握英语的使用和阅读，为今后大学生发展奠定良好基础。系统功能语言框架下的大学英语阅读教学，能够很好的帮助学生理解文章内容，提高学生对英语学习的自信心。因此，大学英语教师在教学过程中要学会利用系统功能语言理论来构建英
据统计分析，目前国内研究生就业率不容乐观，其原因就是高校研究生人才培养模式出现了问题。尤其对于管理类专业而言，其实践性极强，所以在人才培养模式中必须要有突破和转变。一味地灌输理论知识而不考虑社会用人需求的话，不仅会造成人才的损失，还更加不利于国家的发展建设。因此地方高校管理类研究生人才培养模式的改革势在必行。 一、地方高校管理类研究生
国家对职业教育的扶持加速了职业教育的发展。但是，中职学生就业成为影响中职教育发展的一个重要瓶颈，也成为一个突出的社会问题，中职就业指导课正是在这一时代背景下产生的。中职学校要根据中职生就业形势，不断优化就业指導课的教学，提升教学效率。 一、及时更新教学内容，准确把握就业动态 中职就业指导课具有很强的时代感，它不同于其他课程教学，教师必须
摘要：高校思想政治教育面临新形势和新挑战，将思想政治教育和大学生职业生涯规划的有机结合，是一条较为切实可行的途径。就业创业政策是大学生职业规划的重要参考因素，挑战与机遇共存。国家就业创业政策是职业规划的指导性作用正在突显出来。 关键词：形策教育；职业规划；就业创业 建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程，加快教育现代化，办好人民满意的
中国是礼仪之邦，在几千年的历史孕育中，不论是古代君王还是现代社会，都将“礼”作为治国之本，中华文明的核心思想就是“礼”。在现代社会中，道德与礼仪，约束着每个人的行为举止，推动着社会文明有序地向前发展，维系着人与人之间健康和谐的社会关系。礼仪与道德修养是中华文明的传承，是社会发展的根基。 一、大学生思想道德修养与礼仪的现状 （一）高校对大
摘要：本文以仲恺农业工程学院农科专业为例，分析了五个农科专业2006-2008届毕业生的就业情况、就业单位性质和专业对口情况。农科专业毕业生就业率保持较高水平，考研率逐年增加。就业单位以中小企业为主，专业对口率较低。同时，分析了农科专业毕业生就业存在问题，提出进一步做好毕业生就业的对策。 关键词：农科毕业生就业对策 毕业生就业是高校建设和发展中的一
【摘要】在新形势下我国公安院校学生思想政治教育存在着一些突出问题，公安院校中，《毛概》课程的开设承担着主要思想政治智能，然而，课程的开设不能满足需求，效果不理想，因此有必要在公安院校中对毛概课程进行改革。本文通过对我国目前公安院校思想政治教育中存在的问题出发，阐释了公安院校中进行课程改革的现状与策略，希望能给相关领域的研究与实践提供一
党的十八大中提出“要推进实现高校毕业生更高质量的就业”，关键在于全面提升高校毕业生的就业竞争力。就业指导课就是高校为了适应新形势、提高大学生的就业竞争力而开设的一门必修课，其目的一方面是帮助大学生了解自己、了解社会、顺利就业，另一方面更是为了激发大学生职业生涯发展的自主意识，促使大学生理性的、自觉地、持续地进行发展规划和生涯管理，提升
