9O后新生在具备其自身心理特点时，也存在不适应性的问题。在教育与管理工作中，要有针对性的帮助新生解决思想、学习、生活上的问题，培养他们积极向上的健康心态，促进其全面
第1篇：探析独立院校大学生社会实践新型评价体系 在促进大学生成长成才发展中，大学生社会实践活动发挥着重要的作用。而现在，尤其在独立院校大学生社会实践活动过程中，出现了一些问题：社会实践认识不足、社会实践的形式内容单一、社会实践的经费短缺、社会实践的基地建设较少等，主要在于缺少一套合理科学的社会实践新型评价体系。本文以东莞理工学院城市学院
第1篇：百森商学院的创业教育课程体系对高等教育的启示 随着国家越来越重视高等教育毕业生的创业问题，很多高等教育开始为学生开设创业课程，本文就借鉴了百森商学院的创业教育课程，通过对其内容进行剖析，找寻出一套适合我国高等教育学生创业的教学思路，进而为学生开设合适的创业教育课程。放眼现在，我国高等教育毕业生的创业成功率较低，很多高校对于创业课
第1篇：大学数学系列课程的教学改革与实践 大学数学系列课程是工科院校各专业普遍开设的重要的公共基础课，在培养学生分析问题和解决问题的能力，提高学生综合素质方面都起着非常重要的作用，是培养工程技术人才所必备的数学素质的重要手段。因此不断深化大学数学系列课程的教学改革，是培养应用型创新人才的必然需要。我们从工科院校的大学数学系列课程教学改革
语言是人类所特有的，以语音和文字为媒介的表达与沟通工具。它是我们生活的一部分，就像水和空气一样，与我们的生活密切相关，须臾不能分离。且随着时代的发展、科学的进步，对人类语言的研究也将不断深入。因此，作为一名日语语言文学专业的学习者，学习和掌握一定的日语语言学知识是十分必要的。 世界范围内的语言少则约有3000余种，多则6000余种，日语即为其中之
【摘要】光学冷加工行业主要生产光学元器件，为光学仪器、光电子图像信息处理产品等的下游行业提供镜片、镜头等光学元件，在整个产业链构成中处于生产半成品的中间环节。光学冷加工工艺的合理性，对产品的质量，生产效率有显著影响。 【关键词】光学；冷加工；工艺 1.光学冷加工发展现状 我国光学冷加工加工技术，虽然有较长历史但具有完整的生产工艺是在1950年以后
摘要：世纪之交，高等农林院校表现出了由过去的以农、林、水为主要学科的单科性院校向以农、林、水为特点的农、林、工、理、文、经、管、法等多科性综合性院校发展，办学规模增大，办学层次和高校竞争力明显提升等特点；表现出了诸如研究型农林高校的发展目标与传统农林高校的�涵不相符合，传统的农林高校的办学思维对转型期农林高校办学的影响，管理体制、管理
一、软件技术专业“翻转课堂”云计算机教学模式提出背景 软件技术专业教学内容抽象，不利于学生理解，知识点繁琐，不利于学生记忆，而且软件技术专业综合性较强，需要学生有较为巩固的理论基础，这更加大了学生学习软件技术的难度，导致很多学生对软件技术专业非常恐惧，缺乏学习热情，学生普遍软件技术水平较低。大多学校软件技术专业相关课程时间不充足，造成
通过对沈阳稻梦空间大众点评的文本内容分析，在稻梦空间游客行为的高频词分为五类：旅游组织方式、感知与态度、娱乐活动、消费行为和停留时间。结果表明，稻梦空间以家庭出游方式为主，注重休闲娱乐；“稻田画”是网站出现频率最高的旅游景点，环境美、不错、开心是游客对稻梦空间旅游的整体感知，免费、学生票、团购等高词频表明了游客对消费票价的关注；一天、
第1篇：小学英语语音学习的实践研究 新课标指出：小学英语语音学习目标是：1.了解简单的拼读规律。2.了解单词有重音，句子有重读。3.了解英语语音包括连读、节奏、停顿等现象。课标又指出，语音教学是语言的重要内容之一。自然规范的语音、语调能为有效的口语交际打下基础。学生不会拼读单词，就会造成不会拼写单词及阅读能力无法提高的后果，从而影响学生整体英语
摘要：通过对工程实例的分析，从设计与施工的角度，对屋面钢拱架，提出相应的设计与安装技术要点，希望能对今后同类工程有所借鉴。关键词：拱架；胎架；桁架；铰接 中图分类号：TU323．4 文献标识码：B 文章编号：1008-0422(2006)04-0115―03 收稿日期：2006―02―25 作者简介：吉祖强，1996年毕业于郑州工业大学一级注册建造师，长期从事建筑施工监理工作 1设计概况及说明 上海工
随着教育改革的脚步逐渐推进，在教育教学过程中对学生素质的要求也在逐渐提升，这就给广大教师的工作带来了较大的困难和要求。大学阶段作为学生学习生涯中一个重要环节，可以说这个阶段也是其人生发展的黄金阶段。因此在这个过程中对学生进行教学和能力的培养也十分必要。在我国大学教育过程中适当的渗透情感教育是对素质教育水平进行提升的一项重要手段。可以说
第1篇：大学生感恩教育的特点及对策 大学生感恩教育的特点有对象的平等性、感情的共鸣性、操作的实践性和体系的层次性，根据大学生感恩教育的特点提出了相关对策。 一、大学生感恩教育 大学生感恩教育是教育者根据大学生的实际情况，通过一定的方法和手段对大学生进行识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的教育，以培养大学生的感恩意识，加强他们的感恩品质为目的的教
