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基于SWOT分析的A学院发展战略

2015-07-08 09:10 来源:学术参考网 作者:未知

基于swot分析的a学院发展战略

  a学院始建于1958年,是全日制高等职业技术院校,现为国家级重点技工院校。几十年来,a学院不断整合本市技工院校资源,办学规模日益扩大。学院现有在校生12000人,建筑面积20万平方米,招生专业59个。现有专职教师380名,其中“双师型”教师208名。
  一、a学院的swot分析
  1.发展的优势分析(s)
  s1 50多年的学校历史积累了丰富的办学经验和一定的办学特色;
  s2 在山东省职业技术院校中具备一定的竞争优势;
  s3学院主校区坐落于中心城区,地理优势明显。
  2.发展的劣势分析(w)
  w1学校占地少,办学规模小,管理效率低下;
  w2学生综合素质不高,教育教学难度大,社会适应能力差;
  w3学院的教学质量监控机制不完善,教学质量得不到保证。
  3.发展的机会分析(o)
  o1国家政策好,为学校发展构建了良好的环境;
  o2就业市场需求大,学生的就业形势好;
  o3淄博市“十二五”规划中,将学院列为发展重点。
  4.发展的威胁分析(t)
  t1社会对技工院校的认知度低,招生困难;
  t2同层次高等职业院校的竞争;
  t3普通本科院校扩招带来的招生压力巨大;
  t4与同类职业院校相比,技工院校缺乏品牌效应。wwW.lw881.com

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 二、学院发展战略的制定和实施措施
  1.学院发展的战略定位
  战略定位应包含以下几个方面:
  (1)办学层次定位。以全日制技能教育为主,大力发展社会短期培训。以高技(专科)教育为主,辅以本、专科学历教育。
  (2)功能定位。以市场需求为导向,突出技能教育的办学特色,贴近社会、贴近企业、贴近市场办学,采取理论、实习一体化教学模式,为区域经济服务,为巩固我市在全省、全国工业城市地位和区域经济建设提供稳定持久的高技能人才保障,成为名副其实的高技能人才培训基地。
  (3)人才培养目标定位。以第三产业为主,培养适应生产、建设、管理、服务第一线需要的、全面发展的、初步具备创新精神和创业能力的高素质应用人才。
  (4)办学水平定位。在“十二五”期间建成全国示范性公共实训基地和全国高技能人才培养基地,为本省建设发展提供更多的高技能人才。
  2.发展战略的实施措施
  (1)大力深化教学改革。优化专业布局,建立紧密型校企合作机制,强化教学质量管理。
  (2)打造学生管理品牌。加强学生的思想品德教育,创新学生工作管理机制,加强学生的职业素质能力,培养积极营造良好的育人环境。
  (3)加强人才队伍建设。规划人才队伍建设,实施名师培养带动工程,提高教师教科研水平。
  (4)提高社会服务能力。大力开展社会培训和技能鉴定,大力开展社会服务,对口支援西部及省内经济欠发达地区,推进开放办学战略。
  (5)进一步提高管理水平。推行精细化管理,完善院系二级管理,深化人事分配制度改革。
  (6)加强校园文化建设。积淀特色鲜明的精神文化,培育健康向上的校园文化,营造良好育人环境,创建平安校园、文明校园。论文联盟
  职业院校的发展战略与战略管理理论的结合是一个非常复杂的问题。本文通过利用战略管理的理论和方法,结合我国职业教育发展的实际现状,在对a学院现状分析的基础上提出了战略定位及目标,提出了有效的学院发展的战略措施。通过本文的研究,一方面为a学院的发展战略提出理论依据,同时也希望为职业院校战略管理研究做出一点贡献。转贴于论文联盟 http://
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