一、三中全会开启工商文明新纪元 各位朋友，今天非常有幸到这里来和朋友们进行一次交流。刚才主持人已经非常简单的对我进行了介绍。我当过知青，当过士兵，当过工人，当过工农
摘要：就我国高职院校工商管理专业而言，其中《战略管理》课程是工商管理专业学生必须学习的主要课程之一，是培养更多优秀工商管理专业人才的重要途径，然而，随着我国大力推行创新创业教育建设，《战略管理》课程已经不再是工商企业管理专业学生与其他专业学生相比较存在的明显优势。本文就创新创业导向下工商管理专业人才的培养策略展开探讨和研究。 关键词：
一、工商管理专业的困境 在我国的高等院校几乎均设有工商管理专业，各高等院校在工商管理专业的课程设置上缺少特色，课程设置趋同。所以，普遍给人们的感觉是，专业涉猎的面广且内容比较杂，缺乏针对性，似乎放之四海而皆准的，但是，面对人才市场，在人力资源管理专业、市场营销专业等面前又极其尴尬，具体困境如下。 （一）课程设置广而不专 目前，工商管理专业
摘要：在信息技术和计算机网络都得到广泛运用的信息化时代，国家机关的各项工作，尤其是反贪侦查工作，都必须顺应这一时代。信息技术的发展，对反贪侦查工作产生了深远的影响和巨大的挑战，给反贪侦查部门的侦查活动提出了更高的要求。反贪侦查部门必须根据形势变化，更新办案理念，转变侦查模式，探索和使用反贪侦查信息化的新机制、新手段，化被动为主动，以更
摘要：我国国民经济建设中，中小企业无论是对于市场经济还是我国社会发展都具有较为关键的地位和作用。最近几年，中小企业的发展和进步逐渐趋于成熟。面对我国经济总量不断增长的情况，市场竞争开始变得更加激烈，而中小企业在数量方面占据较大比重，所以在市场竞争中的地位也逐渐得到提升。本文针对我国中小企业工商管理当中现存的问题进行整理和归纳，同时有针
摘要：随着经济进一步全球化，许多管理和经营方法逐渐与公司发展出现不匹配的情况，需要优秀的企业工商管理人员对其进行创新和改良，才能使企业处于蓬勃良性的发展中。因此，企业工商管理人员所具备的能力直接关系到企业未来的发展战略。本文以分析工商管理人员在企业中的工作现状入手，发现问题，提出现代化工商管理人才应具备的能力，探讨他们的提升途径，以供
目前，随着我国市场经济体系的不断完善与发展，各行业间的市场竞争压力越来越大，企业的生存发展空间越来越小。激烈的市场竞争力，促使企业的经营管理防止逐渐从传统的扩大规模，转向了企业内部管理工作，企业由粗放管理型发展为集约化管理。结合企业管理工作中存在的问题，通过工商管理培训，提升企业管理人才的综合素质，使之可以更好地进行企业管理工作。因此
第1篇：工商管理学中的电子商务与市场营销 前言：工商管理营销的出现与发展为市场营销提供了新的技术手段，应用电子商务进行市场营销的企业也逐渐增多，实现了我国经济发展与世界的接轨。在新的发展形势下，传统的市场营销手段已经无法适应发展的需求，企业应结合我国电子商务的发展状况，吸收国内外先进的电子商务理论和经验，逐步实现市场营销的电子化，只有这
第1篇：社会化媒体时代下文化产业营销趋势与营销模式分析 随着互联网行业向纵深发展，科学技术的进步革新，社会化媒体迅速普及，海量的信息同时多角度、多层次地经由社会化媒体包围受众，受众可以在社交媒体平台自由地搜索信息、发布信息、评论信息、分享信息。近年来，国家大力支持发展文化产业，在社会化媒体时代的背景下，文化产业迎来新的发展机遇和发展趋势
第1篇：分析新时期工商企业管理有效性的提升策略 改革开放以后，我国进入了经济发展的新时期。尤其是中国加入世界贸易组织以来，为我国的社会主义市场经济提供了一个更加宽广的舞台。虽然改革开放以及加入世界贸易组织，给我国的经济发展带来了新的机遇，但是从另一个角度上讲，也给我国的企业发展带来了新挑战。在经济发展的新时期，我国传统的工商企业管理模式
在高职英语教学的过程中，词汇教学显得尤其重要，因为词汇是英语学习的基础，需要大量的掌握词汇才能够保障学生的英语比较好的发展。但是学生的能力有比较大的差别，对单词的记忆情况有会出现比较大的不同。在这样的情况下，教师的教学效果就会大打折扣，因此，教师应该针对每个学生的特点进行教学，在教学的过程中，考虑到学生的学习环境、学习习惯等，只有这样
摘要：前不久，习近平主席出席G20峰会，并发表了题为《创新增长路径共享发展成果》的重要讲话。讲话中提到全球要构建开放型世界经济，激发国际贸易和投资活力，推动改革创新。这意味着全球的经济形势仍在发生变化，而在这样的形势下工商管理专业的教学内容要从哪些方面改进？教学手段要如何提高？本文，笔者将分析本专业的特点，结合教学实例，具体谈一谈在新形势
第1篇：基于探索式学习的EMBA创新领导力的培养研究 高级工商管理硕士教育（EMBA）自20世纪40年代起源于美国芝加哥大学管理学院，至今已走过七十年历程。2002年，经国务院学位办批准，中国30所大学率先推出了EMBA课程。过去的十余年中，EMBA教育在中国获得了快速的发展，时至今日，排名前30位的商学院每年至少培养出5000名EMBA毕业生，推动着中国经济的发展。EMBA教育已成为我国
