一、三中全会开启工商文明新纪元 各位朋友，今天非常有幸到这里来和朋友们进行一次交流。刚才主持人已经非常简单的对我进行了介绍。我当过知青，当过士兵，当过工人，当过工农
摘要：就我国高职院校工商管理专业而言，其中《战略管理》课程是工商管理专业学生必须学习的主要课程之一，是培养更多优秀工商管理专业人才的重要途径，然而，随着我国大力推行创新创业教育建设，《战略管理》课程已经不再是工商企业管理专业学生与其他专业学生相比较存在的明显优势。本文就创新创业导向下工商管理专业人才的培养策略展开探讨和研究。 关键词：
一、工商管理专业的困境 在我国的高等院校几乎均设有工商管理专业，各高等院校在工商管理专业的课程设置上缺少特色，课程设置趋同。所以，普遍给人们的感觉是，专业涉猎的面广且内容比较杂，缺乏针对性，似乎放之四海而皆准的，但是，面对人才市场，在人力资源管理专业、市场营销专业等面前又极其尴尬，具体困境如下。 （一）课程设置广而不专 目前，工商管理专业
本文通过SWOT矩阵分析，提出长纤公司作为一家具有自主知识产权的科技型新材料研发、生产、销售型企业，公司现阶段正处快速发展阶段，具有相对较多的发展优势，虽然面临的挑战和威胁也较多，但应当选择成长型发展战略。第1章绪论2.1.1国外研究现状战略词语的出现，最早自于军事方面的概念，可以理解为：“指重要的，具有全域性的决定全局性问题”。在早期的公司管理工作中并不很关注公司战略，只是关注生产管理，所以也没
本文聚焦于延边供电公司当下的房展，旨在通过问卷调查的形式，寻求企业在客户满意度建设上存在的问题。在问卷的设计、发放、整体过程中，论文聚焦了发展中最核心的问题，希望能够给企业的发展提供一点的数据依据。第一章绪论2.2.1国外相关研究现状国外很早就专注到企业发展中客户的地位，学者将视角投入到客户满意度的研究，始于19世纪60年代。面对竞争激烈的市场环境，企业需要在其中立于不败之地，就需要不断优化自身，
本研究在大量的文献研究上的基础上，结合直播带货与女性时装的特点，构建了直播带货对女性时装品类消费者购买意愿的影响模型，以观看过女性时装销售直播的人群为调研对象，本次通过对485份有效问卷的统计分析。第一章绪论1.5研究的创新点本研究的创新点主要体现在以下两个方面：（1）研究对象的创新。直播带货自出现与普及以来，许多学者都以其为研究对象进行了研究，研究主要涵盖直播带货的产生原因、特点，直播带货与消费
？本文基于战略导向—组织行为—组织产出的研究范式，通过研究内部品牌导向对品牌绩效的影响路径，即品牌公民行为和顾客导向行为在二者之间的作用，研究如何通过内部品牌导向的实施为企业提高组织绩效、建立竞争优势。1 绪论1.3 研究创新点内部品牌化的概念决定了其包含了丰富的内容，它涉及员工对品牌的认知情感和行为等方面。以往的内部品牌化研究多为概念性研究，例如对品牌理解、品牌承诺、品牌价值和品牌态度的研究；关
文章首先对我国城市社区物业企业参与社区治理过程中的现状进行了总结，进一步解析我国当下国有物业管理的现实困境。在归纳总结现有理论和方法的基础上，结合C区X企业红色物业推进现状进行了深入的分析研究，就国有物业企业如何更好地融入社区共治进行研究。第一章绪论(一）国外研究现状通过对国外学者就社区治理及物业管理方面文献研究的阅读与分析，可以发现国外的相关研究起步远早于我国，并且其相关社区治理的理论和实践也更
本文将T证券公司K营业部作为研究对象，将客户关系管理理论和关系营销理论为为依据，IDIC模型作为主要理论框架，针对K营业部客户关系管理现状所存在的问题进行明确，对于问题的产生原因开展系统性的分析，在此基础上制定出切实、有效的改进措施。第一章绪论第二节国内外研究现状一、研究现状国内外研究人员针对金融产业的规模化发展水平等环节开展了广泛性的研究，重点对客户关系管理等理论进行了深入性的分析。研究人员从不
双语教学，即用非母语进行部分或全部非语言学科的教学，其实际内涵因国家、地区不同而存在差异。国际通行的一般意义的双语教学是指在教育过程中，有计划、有系统地使用两种语言作为教学媒体，使学生在整体学识、两种语言能力以及这两种语言所代表的文化学习及成长上，均能达到顺利而自然的发展。目前在国内高校倡导和实施的双语教学模式主要是指在课堂上除汉语外，用英语作为课堂主要用语针对除英语公共课之外的专业课进行教学。<
由于紧张的工作，学习虽被安排为一个重要的环节，但很多学习时间不能保证，加班、出差这样不定期的“突发事件”不仅打乱了学习节奏，甚至使整个学习计划成为泡影。这就使上网学习显得尤为重要。在网上学习既可以做到随时开始学习，学习进度也可以自己安排，不再为时间太忙而烦恼，而且不用把时间浪费在路上，在家、在办公室随时都能上网学习。同时，由于工商管理学是一门综合性学科，这一学科的特点决定了网上学习的可操
随着我国市场经济的不断繁荣发展，企业对工商管理方面的人才的要求也不断提高，现阶段要求企业工商管理类人才要在具备基本专业素质的同时要具备综合发展的能力素质，这就要求高校在该专业人才培养方面应本着务实的人才教育发展方针，改革教育方式，创新教育发展模式，实现为社会培养出一批批具有更高能力素质的社会主义工商管理类精英人才。当今社会对人才发展的新要求，就是需要有专业能力知识和实践基础的同时还应具备职业道德、
摘要：工商管理学科是一门应用多学科与多领域理论方法和技术，系统地研究工商管理活动基本规律和一般方法的应用科学，其目的是研究各种类型的组织利用有限资源实现组织目标的管理活动复杂行为及其规律。以ERP教学为中心，全方位、多层次资源集成，构建经管类高校校内综合实验教学体系改革，探索一条经管类高校的高素质本科人才的培养之路，使学生熟悉企业运作流程、了解企业运作规律、具备实际的动手操作能力及管理决策能力。关
