【摘要】目的：分析在血液内科学临床教学中使用以问题为导向的全程教学法的临床作用。方法：参照随机法将2017年2月至2019年2月期间收入的50名临床实习生区分为两组，每组25名，参照组采取传统教学，试验组采取以问题为导向的全程教学法，对比分析两组的学习体验情况、期末考试成绩。结果：试验组课堂学习良好率、课后学习良好率、全程学习良好率、理论知识考核成绩、
[摘要]中医内科学是中医学的一门主干课程，作为基础医学和临床衔接的桥梁，其综合性、实践性都很强，具有非常重要的学科地位，如何教好中医内科学仍是目前授课教师面临的挑战。传统教学模式下，学生存在基础知识不牢、积极性不高、主动性不够、逻辑性不强等问题。以授课为基础的学习法、基于问题的学习方法、团队为基础的学习方法、案例教学法等多种教学模式的联
目前，医学技术发展很快,有关执业医师资格的取得有了进一步的规定。
摘 要：目的：观察按摩理疗训练对四肢骨折手术患者焦虑程度的影响。方法：40例择期四肢骨折手术患者平分为两组-观察组与对照组各20例，对照组采用传统的组合外固定器手术治疗与
摘 要：目的：探讨中医辨证治疗慢性萎缩性胃炎（chronic atrophic gastritis，CAG）的临床疗效。方法：本文对收治的慢性萎缩性胃炎患者实施中医辨证治疗，并与单纯使用西药治疗的对照组
摘 要：脾胃学说阐述了脾胃在人体中的重要作用，它的生理功能，病理变化不仅影响着消化系统，对全身各个系统都有着很大的影响，所以在治疗各种疾病中均应考虑到从脾胃论治，收
摘 要：目的：观察中药复方治疗糖尿病肾的临床疗效。方法：2组均给予低盐、低蛋白、糖尿病饮食，均以西药常规控制血糖。观察组同时给予养阴固精渗湿方每日1剂水煎分服。2组均以
摘 要：目的 评价电针配合艾灸对腰椎间盘突出症患者肌肉功能的改善状况。方法 设置治疗组与对照组，治疗组采用电针配合艾灸疗法，对照组仅采用电针疗法；治疗2个疗程后观察疼痛
摘 要：目的：观察培菲康治疗危重症患者肠内营养胃肠道并发症的疗效和安全性。方法：将55例肠内营养并发胃肠功能紊乱的危重症患者分为两组，每组病例数相当，治疗组肠内营养时
摘 要：目的：观察复方丹参滴丸与辛伐他汀联合用药治疗冠心病的疗效。方法：156例确诊为冠心病患者，随机分为A、B、C三组。A组在常规内科治疗基础上加用辛伐他汀。B组在A组治疗方
摘 要：目的 观察穴位注射配合整脊手法治疗神经根型颈椎病的临床疗效。方法 60例神经根型颈椎病病人接受穴位注射配合整脊手法治疗，观察周期为2个疗程，观察指标包括临床疗效的
摘 要：目的：对糖尿病肾病（DN）不同阶段的中医证候特点及证候分布规律进行分析探讨。方法：对我院内分泌科住院的DN患者162人按照III、IV、V期进行分组，对不同分期的证候分布特
摘 要：从实验药理(单味药及复方药物)、临床运用等综述中医药治疗高脂血症研究进展。 关键词： 高脂血症；中医药治疗 高脂血症是指由于机体脂类代谢明显异常，脂质总胆固醇脂、
