1、人眼视觉特性的研究 视觉是一个复杂的生理与心理过程。外界光线通过角膜、虹膜、晶状体聚焦在视网膜上，刺激感光细胞发出神经脉冲，经视神经传递到大脑产生视觉。下面，我
高压氧联合早期康复治疗急性脑梗死的临床疗效进行分析。
随着医疗水平的不断进步，人们对护理专业的要求越来越高，急需在各个专科领域独立解决问题的高级护理人才，这已成为今后我国护理事业发展的重点。为了满足社会对高层次护理人才的需求，2010年国务院学位委员会通过了护理硕士专业学位设置方案，提出在我國开设和发展护理硕士专业学位[1]。护理专业硕士学位是培养具有扎实理论基础，并适应临床专科护理工作需要的应
为培养适应我国现代化建设实际需要的德、智、体全面发展的高级医学专业人才。
参与式教学法是一种合作式或协作式的教学法，这种方法以学习者为中心，充分应用灵活多样、直观形象的教学手段。
专业认知是指学生对专业设定的目的、意义及作用的看法，对将来所从事工作的理解和信念，具有的学科知识等。
全科医学于20世纪80年代后期引进中国大陆以来，国内陆续开展了多种形式的全科医学教育。
为适应医疗卫生体制改革发展的需求，适应医学模式转变的需要。
人文精神是人类为争取自身的存在、发展和自由，以真善美价值理念为核心，不断追求自身解放的一种自觉的文化精神、历史精神及人类共同的精神。
临床医学专业学位研究生教育与住院医师规范化培训是我国医学教育体系中培养合格医生的两条并行途径。
临床医学是一门综合性、技术性、实践性很强学科，实践是临床医学得以发展和创新的基础。临床医学专业的培养目标是除了要求学生掌握丰富的理论知识外，还必须具有娴熟的临床技能和较强的适应能力，以适应21世纪临床医学发展的需要。
临床医学以救死扶伤为己任，肩负着维护生命与健康的神圣使命。
期刊引用网络分析就是以期刊为节点，以期刊之间的引证关系为联系，探究期刊之间的引用和被引用情况。
