1、人眼视觉特性的研究 视觉是一个复杂的生理与心理过程。外界光线通过角膜、虹膜、晶状体聚焦在视网膜上，刺激感光细胞发出神经脉冲，经视神经传递到大脑产生视觉。下面，我
高压氧联合早期康复治疗急性脑梗死的临床疗效进行分析。
随着医疗水平的不断进步，人们对护理专业的要求越来越高，急需在各个专科领域独立解决问题的高级护理人才，这已成为今后我国护理事业发展的重点。为了满足社会对高层次护理人才的需求，2010年国务院学位委员会通过了护理硕士专业学位设置方案，提出在我國开设和发展护理硕士专业学位[1]。护理专业硕士学位是培养具有扎实理论基础，并适应临床专科护理工作需要的应
作为年均移植数量仅次于美国的世界器官移植第二大国，中国《人体捐献器官获取与分配管理规定（试行）》（以下简称《规定》）于9月1日正式实施。这意味着，此前在19个省份试行3年的人体器官分配与共享系统已经扩大到全国，并强制使用。 与此前的试点相比，新规首次对器官协调员提出了资质准入，卫生系统和红会在器官获取、分配中的分工将重新划定。同时，试点中仅三
访中国工程院院士邱蔚六这位84岁的老人，他有一个观点，一个外科医生的黄金时代在35岁到65岁之间。他把大量时间都投入到手术台上，直到75岁。他每天浏览大量报纸，了解资讯。他经常亲自整理书稿，为后辈学生提供学习资料。他耋耄之年，仍然有着26颗健康的牙齿。 怎样才是一个好的医生 我们常说，好医生可以成为医学哲学家，他要会运用哲学思维来思考和解决医学问题。
健康是每个人应当享有的基本权利，健康教育是保证这一全球性目标的基本措施及途径，是通过信息传播及行为干预，帮助个人和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念，自愿采纳有利于健康的行为和生活方式的系统教育活动。我国人口众多，经济尚处于发展中国家水平，提倡预防为主是非常重要的，而健康教育是体现预防为主方针的重要手段之一，它解决的不仅仅是身体健康问
1提升整體检验结果的精确性 1.1检验科要按照医院医疗质量管理的需求创立和改善检验管理质量确保机制。条件允许的要建设试验室信息系统（LIS），严格试验室标准化操作程序，编写SOP文件，为试验室的规范化化管理和质量确保机制的创立供应文件依据，使检验经过标准化、程序化。科室质量管理小组要按照医院医疗质量管理的需求和检验质量管理的需求对科室的工作执行全经
一、引言 就基因治疗而言，其主要的原理是将健康的或制作的基因直接注入靶细胞中，从而避免一些变异、危害的基因被表现，而且它还能够对单一基因的缺失蛋白表现进行增强，进而保证对某些先天基因类疾病能够得到治愈。而目前临床医学运用基因治疗已经较为广泛，但是不可忽视的是很多病人在通过基因治疗后往往会产生一些其他问题，诸如伦理问题、隐私问题以及社会
摘要：目的观察手术结束苏醒期持续泵注小剂量瑞芬太尼对大容量肺灌洗手术全身麻醉拔管时应激反应的影响。方法选择在某院2017年5月至6月需行择期大容量肺灌洗术患者共30例，按随机数表法分为两组，A组：全麻苏醒期间维持瑞芬太尼小剂量输注；B组：苏醒拔管期间停用所有麻醉药物，记录AB两组患者在手术开始前、拔管时和拔管后5min的循环血流动力学变化，记录患者拔管时
摘要目的：探讨神经外科实习护生的带教方法。方法：对实习护生应用入科安全教育、定期小讲课、操作演示、出科理论考试及操作技能考核相结合等方法。结果：建立完善的教学体系对树立实习生良好的服务理念，掌握神经外科常见病的护理常规，培养实习护生的思维能力、实践能力等有良好的效果。结论：科室规范管理，带教老师严格要求，才能提高神经外科实习护生的实习
【摘要】目的为真实反映医院感染发生率，降低漏报率，控制医院感染。方法2006年至2008年期间，管理者将以往医院感染病例的监测方法回顾性监测，改为前瞻性监测。制订监测计划，确立监测对象和方式，按计划落实执行。每月、每季反馈和总结。结果漏报率明显下降，医师报告医院感染病例的主动性和积极性大大提高，漏报率由2003年、2004年、2005年的14.4%、12.3%、12.2%至2006年、
第1篇：探索临床病例分析考试中的关键问题 学生的考试成绩是检验、评定教学质量与效果的重要依据。客观、可靠、有效的考试考核不但能够反映学生掌握知识的程度和能力水平，而且能反映教学中存在的问题，对教师的教学和学生的学习效果作出客观评价以往的毕业考试或临床见习和实习期间的考试主要是理论考试，这种考试模式容易导致学生重理论、轻实践，不注意临床技
一、前言 信息时代的到来也带动了教学方法的变革，当前传统的上课模式已经无法满足新时代学生的学习需求。特别是医学专业的教学，当前沉闷、枯燥、质量低下的教学现状也提醒着教育工作者进行创新。创新教学手段不仅是当前常规专业教学提高教学质量的重要方法，也是医学院教师需要探究的课题。本文给予医学院护理学专业学生微课教学，探究其教学效果，结果如下。
