本文试图对梅州客家地区脍炙人口的客家山歌故事《三斤狗变三伯公》这一“言”进行案例分析， 管窥客家民系的内心世界， 剖析客家群体的心理特征。
摘要：网络作为一把双刃剑，已经对高校大学生人际交往产生了深远的影响。在此基础上，全面分析高校大学生网络人际交往的现状、特点以及弊端，并找出合理有效的解决方法，对于促进大学生身心健康发展、提高人际交往的能力与水平显得尤为重要。 关键词：大学生；网络；人际交往 中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：1674-9324（2015）52-0065-02 当下的大学生处在信息化
第1篇：青少年犯罪的特点、原因及对策 时代发展日新月异，青少年犯罪的发展现状也随之变化，对青少年犯罪现状的探讨就显得比较复杂，对相关问题进行分析和探讨十分有必要，也具有重大的现实意义。本文笔者将从青少年犯罪特点、原因及对策进行简单的分析和论述。 一、青少年犯罪的现状及特点 一般说来，青少年犯罪是指14周岁以上、25周岁以下的青少年违反国家法律法
大学生恋爱心理学一般都包括哪些呢？从恋爱心理学上来说，一种是高度契合的，另外有一种就是差异特大的，大学生的恋爱心理具体表现在“从众心理；只问过程、不问结果的随意心理；学业、爱情两难全的矛盾心理；性爱的盲目心理；失恋的挫败心理。下面是学术参考网的小编整理的关于大学生恋爱心理学论文范例，欢迎大家阅读欣赏。 第1篇：浅谈当代大学生恋爱心理
第1篇：试论穆勒功利主义视角下的幸福观 一、穆勒对“幸福”的界定 穆勒把幸福等同于快乐，仿佛除了快乐以外人们别无其他更加高尚的目标可以追求，容易被一些人称为“猪一样的学说”，然而这是极大的误解。因为穆勒所说的快乐更大程度上是指理智的快乐、感情和想象的快乐以及道德情感的快乐，而不仅仅是感官的快乐。并且穆勒认为如果一个人的心智更加健全，外在的
语言是人类最重要的交际工具，是人们进行沟通交流的各种表达符号，借助语言可以保存和传递人类文明的成果[1]。我们在咨询中发现内心冲突症（神经症[2]）者有着与常人不同、自身独特的语言特点，咨询师只有充分了解，才能深刻理解咨客，促其察觉自身模式，并在内心冲突症者和常人之间搭建一座沟通的桥梁。 内心冲突症者独特的语言表现在口头语言和肢体语言方面，他
健康的心理是青少年学生健康成长的重要因素，是学生形成良好的行为习惯、学习品质、开发智力和非智力，获取众多信息的基础.更是各科教学实现“轻负担高效率”的重要条件. 积极的心理健康教育观认为，课堂学习是实施自主学习、创新学习的主渠道，是构建信息技术条件下的探索交流学习的平台，是促进学生健康全面发展的基本途径.初中数学新课程改革中提出了加强对学
传播学在中国的兴起已有近四十年的历史。如今，这个聚焦于社会信息沟通和媒体生态演变的知识领域已经形成了一个体量十分庞大的学科。它所培养的人才源源不断地涌向新闻、广告、公共关系、宣传管理等众多关涉“意识形态”的行业，不但持续地影响着社会大众的观念和行为，也不断塑造着知识分子的文化共识。因此，反思主流传播学的理念渊源、价值定位和知识体系就都
第1篇：政治心理学发展中需要澄清的几点问题 政治心理学在西方已经有近百年的发展历史。如今在欧美各国，政治心理学是政治学专业一门重要的学科之一。但是政治心理学在中国却是一门新兴的学科。中国学者对政治心理学的研究，最早始于台湾的马起华，他不仅出版了《政治心理学》的教材，而且对从古至今的一些政治领袖的人格进行了分析。就大陆来说，直到上世纪80年
认知管理心理学没有一种完全有章可循的模式，这需要认知管理心理学者拥有很高的管理技巧，认知管理心理学主体对这种管理技巧的运用与发挥，体现了管理主体设计和操作管理活动的艺术性。 第1篇：认知管理心理学在企业管理中的作用 认知管理心理学是社会组织或个人通过影响公众对事物、组织或个人的看法，达到改变其行为方式，最终使公众作出有利于己方的决策。整个
如今的大学生的人际交往当中，首先就要从心理学的角度来寻找解决的方法。大学生人际交往过程中心理障碍的成因分析大学生在人际交往方面表现出来的心理障碍对于大学生的人际交往产生不良影响进而影响大学生的正常学习与生活。这些障碍不是突发的偶然性心理表现，而是大学生在学校、家庭和社会等因素的综合影响下形成的。下面是学术参考网的小编整理的关于大学生
众所周知，积极心理学是在上个世纪由美国著名的心理学家所提出来的一个新型的心理学，这种心理学重在强调人性的优点和价值，对这种心理学进行使用可以开发人的创新思维能力，让人们恪尽职守的在企业中做好自己的本职工作；与此同时，积极心理学在企业管理中的应用是比较重要的，管理者通过对员工进行心理上的指导可以使得员工拥有一个比较好的工作态度，帮助员工
摘要：生命教育对于大学生而言是一门必修课程。根据调查显示，我国每年自杀人数约为30万，大学生自杀率是同龄人2-4倍，导致悲剧发生的主因包括了经济、情感、学业及就业压力，大学生自杀事件频出不穷，这也体现了当前高校现有心理健康教育并未发挥预期功能。本研究基于积极心理学的视角，搜集分析国内外相关研究成果与教育经验，以当代大学生心理问题原因、生命教
