哲学是人类对象性认识的高峰产物，它是和时代紧密相联系的，是不断发展的，而不 是一成不变的。
共产主义是马克思主义最崇高的社会理想，也是人类社会最崇高的社会理想。作为马克思主义理论体系的内在目的，科学共产主义是对人类社会发展规律的科学预见，是马克思主义哲学和马克思主义政治经济学为之服务的最终目的。
第1篇：后马克思主义政治哲学的基本倾向等 夏莹在《求是学刊》2006年第3期撰文认为，后马克思主义的理论指向呈现多元化的特点，但都隐含了两个基本点：对传统马克思主义理论普遍主义倾向的批判与扬弃；试图在凸显偶然性前提下进行理论重建。在后马克思主义思潮中，无论是完全放弃革命，如鲍德里亚，还是试图建立新的革命策略，如拉克劳，或者对马克思理论进行重新
第1篇：西方政治哲学的人性规定 一、西方政治哲学的人性根基 西方政治哲学发端于对人在城邦中的政治命运的思辨，人之所以走向城邦，乃是其本性的需要，完善城邦的生活方式当然不能缺乏对人性的洞察，古希腊政治哲学家正是从这个角度确立政治哲学的根基。苏格拉底认为人们对“人作为人的处境和终极原因”不如对“人作为人的状况本身熟悉”，他“是根据不变的理念，
——2014年3月26日，北京大学和国际哲学协会联合会在北京签署协议备忘录，根据这份协议，第24届世界哲学大会将于2018年由北京大学及其指定组建的中国组委会负责主办，协议的签署标志着筹办工作正式开始。世界哲学大会开始于1900年，五年一届，北京大学代表团是2013年在雅典举行的第23届大会上通过与巴西代表团的公平竞争，成功赢得第24届大会主办权的。
当代科技发展与全球化趋势 当代科学技术的发展，使全球进入知识经济新时代 当代科学技术的发展，高科技成果向现实生产力的迅速转化，为全球社会化大生产和大经济的发展提供了强大动力，使世界各国为抢占科技、产业和经济的制高点，既进行着全方位的剧烈竞争，又进行着全方位的合作，不同社会制度、不同社会发展阶段的国家，纷纷以科学技术为手段，进行产业结构、
第1篇：马克思哲学对黑格尔辩证法哲学的革命变革 恩格斯参与了马克思思想转变和哲学变革，一起形成了完全区别于之前一切哲学的新的世界观和方法论。对于马克思的哲学变革与黑格尔的辩证法哲学的关系问题，可以从恩格斯的《费尔巴哈论》中找到答案。 一、黑格尔辩证法哲学的革命性和保守性 从恩格斯对黑格尔“凡是现实的都是合理的，凡是合理的都是现实的”原理的
一、本体论的内涵及性质 本体论是讨论各种关于存在或者“是者”（being）“有”的这一抽象并且具有普遍意义的哲学范畴，来深入规定世界全体的原理。本体论探究的是世界的终极原因、第一本原。本体论不同于世界观，世界观是指处在何种的位置、用何种眼光去看待特种事物，它是人对事物的判断的反应，是属于自然科学范畴的，而本体论则是一种哲学的逻辑的范畴。从古至
第1篇：论思想政治理论教育哲学反思的意义与方法 哲学反思是以一种特殊的思辨思维进行的“对思想的思想”，其独特的价值在于反思理论思维的前提，使人类不断地深化对思维和存在关系问题的认识，从而不断地更新人类的思维方式、价值观念和审美意识，并引导人类现实地变革自己的生存状态和生活方式。反思思想政治理论教育的思维前提，揭示思想政治理论教育思想与实
摘要：《真理与方法》的出版标志着哲学解释学正式登上当代思想论坛，同时，这部里程碑式的著作为伽达默尔带来很大的声誉，从而使他成为一位世界著名的哲学家。伽达默尔坚持海德格尔的真理观，认为真理是去蔽，是事物向人的展示和对人的诉说，或者说真理就是人认识把握到的事物的特征。真理是艺术和历史的经验，但经验不是依靠方法获得，因为任何方法都不能等同真
第1篇：关于“艺术哲学”当下生存的思考 当“什么是艺术”被认为需要重新作出判定，而几经讨论后又没有一种较统一的说法，最终仁者见仁，智者见智，实则是不了了之，弃之一旁时，随之而来的是关于艺术最高层面或是核心地位的“艺术哲学”受到了质疑。进而又引起艺术界的普遍担忧：当下艺术生产中还要不要体现某种哲理？是否艺术史的册页翻到21世纪后，“艺术哲学
初一初二是中国历史，以时间为主线，很好记。可是這初三的历史比较散，时间也比较乱，学生背了就忘……该怎么样让学生快速掌握知识呢？针对之一问题，经过自己教学实践中的探究，发现了几个简单的小技巧。 一、主题教学 世界近现代史头绪繁多，内容庞杂，学习的难度比较大，加上学生们在初中大多数没有认真学习世界历史，没有一定的基础知识。如果我们在选修课上
我们需要更多电焊工、更少的哲学家？ 刚刚过去的11月19日这一天是三种东西的节日：男人、厕所和哲学。国际男人节发起于1992年，其目标是促进男性的健康和福利。 2013年7月，联合国大会通过了“人人享有环境卫生”决议，将11月19日制定为世界厕所日。世界厕所日旨在让国际社会意识到，当今世界有24亿人的卫生设施没有得到改善。 世界哲学日最初由联合国教科文组织在2002年
