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小学语文教学论文:低年级口语交际训练小学语文教学的目的是通过口语交际的训练培养学生的阅读和写作能力.小学生写作的培养应该从低年级开始进行,从口语交际发展到写话,逐步开拓学生的思维能力和丰富的想象能力,为中高年级的作文训练打下扎实的基础.从我近几年来的教学实践效果看,笔者...
主题:小学语文口语交际教学论文范文更新时间:2019/02/13★100篇关于小学语文口语交际教学论文范文在这里免费下载与阅读,为小学语文口语交际教学相关的本科毕业论文和硕士论文写作提供小学语文口语交际教学相关优秀论文范文格式模板参考.【赶快阅读吧!
摘要:口语交际是小学语文课程的重要组成部分,也是现代社会对人才需求的基本条件。新课程标准建议学生大力发展综合能力。当前语文口语教学现状与新课程要求之间存在很大差距,这是教育改革面临的最困难问题之一。在新课程标准的背景下,文章针对小学语文课
”作为低年级的小学生来说,培养口语能力难度更大,更富有艰巨性,因此在具体的口语教学过程中,根据低年级学生的认知和心理特点,我结合一、二年级语文教材中“口语交际”的教学内容,进行了以下一些教学方法的尝试。
浅析小学语文教学中口语交际能力的培养,小学语文口语交际,六年级语文口语交际,小学语文口语交际教案,语文口语交际练习题,语文口语交际,四年级语文口语交际,小学语文口语交际题,小学语文口语交际论文,小学语文口语交..
语文教学论文:浅谈小学口语交际教学.浅谈小学口语交际教学南昌师范附属实习小学汪立琴内容摘要:口语交际是人类特有的一种社会活动,是小学语文教学的重要组成部分。.能听会说是人类运用语言进行社会交流的最基本能力,在现代信息社会中更是...
2通过角色扮演丰富口语练习形式.现阶段,在传统教学模式的影响下,小学语文教学方式依然主要是读和写,大部分教师没有听和说的意识,不知道听和说的重要性,学生只注重读和写,使得学生不知道应该怎样去表达或者不敢表达自己内心的想法,限制了学生的口语交际...
口语交际论文题目(优秀标题108个)最新.pdf,口语交际论文题目(优秀标题108个)口语交际是一种教学策略和方式,是听话、说话能力在实际交往中的应用,听、说话是口语交际的重要组成部分,但我们不能把口语简单地等同于听话、说话,它不包括交际过程中分析、综合、判断、推理、概括、归纳等...
小学语文教学中的口语交际训练_其他论文,口语交际属于言语交际范畴,言语交际是人们在日常生活、学习和工作中以语言为工具所进行的一种交流信息和思想感情的活动,信息交流形式有听说(口语)、读写(书面语)两大类。
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”作为低年级的小学生来说,培养口语能力难度更大,更富有艰巨性,因此在具体的口语教学过程中,根据低年级学生的认知和心理特点,我结合一、二年级语文教材中“口语交际”的教学内容,进行了以下一些教学方法的尝试。
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