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引言：.在除数是两位数的除法计算中，进行试商是重要的一个步骤，在学习中我们会从两个方面来进行计算，一是口算，二是笔算，对于学生来说，计算能力是必须要有的，在扎实的基础上结合具体的方法才能得到正确答案。.本文就结合笔算来罗列一些具体...
红旗区小学数学四年级上册优秀课例征稿用“四舍“法试商的笔算除法执教红旗区小店镇飞翔小学姚秀青用“四舍“法试商的笔算除法教学设计教学内容教材第76页。教学目标1、知识技能使学生能够运用“四舍”的方法来试商，正确地计算除数是两位数、商是一位数的除法。
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五入法试商需调商的笔算除法五入法试商需调商的笔算除法_数学_小学教育_教育专区。五入调商导学单(时间4分钟)①根据所求的问题列出算式,估算结果。②尝试用竖式解答。
难点采用灵活试商的方法进行试商计算。教具图片教师导学学生活动教学意图一、复习导入1、152=153=254=154=155=258=2、笔算：326812945872183讲述试商的方法和计算的过程3、这节课继续学习笔算除法板书课题：笔算除法二、探究新知学校礼堂每排有26个座位，四年级共有140人，可以坐满几排？
这里看出在笔算除法中，还要用到加法口诀。我为什么反复强调熟记加法口诀的重要性，甚至到了苦口婆心的地步，就是这个道理。我们要从四则计算的全局上认识问题。其三，试商的困难。用两位数除最大的困难在于试商。
《除数是整十数的笔算除法》教学设计执教人：赖婷教学内容：人教版四年级上册第六单元第73及相关练习，即“笔算除法”第二小节的第一课时“除数是整十数的笔算除法”教学目标：1、掌握除数是整十数的笔算除法的计算方法，能正确地进行笔算2、经历除数是整十数的除法的笔算过程...
本节课是学生已经学习了除数是一位数的笔算除法和除数是整十数的口算除法的基础上进行教学的。教材首先呈现图书室的情景，并借此场景引出问题，然后，让学生分别通过估算、摆小棒、圈划方格图，来帮助学生理解笔算除法的算理以及试商的方法，然后再引导学生学习除法算式的写法及...
《除数是两位数的除法》教学反思除数是两位数的除法是学生学习整数除法的关键阶段。教学重点是确定商的书写位置，除的顺序以及试商的方法、帮助学生解决笔算的算理；教学难点是试商的方法。学生在以前学习过
引言：.在除数是两位数的除法计算中，进行试商是重要的一个步骤，在学习中我们会从两个方面来进行计算，一是口算，二是笔算，对于学生来说，计算能力是必须要有的，在扎实的基础上结合具体的方法才能得到正确答案。.本文就结合笔算来罗列一些具体...
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这里看出在笔算除法中，还要用到加法口诀。我为什么反复强调熟记加法口诀的重要性，甚至到了苦口婆心的地步，就是这个道理。我们要从四则计算的全局上认识问题。其三，试商的困难。用两位数除最大的困难在于试商。
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