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小学数学比例尺练习题及答案精品文档小学数学比例尺练习题及答案甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米,5(在一张图纸上，量得学校操场的长是12厘米，宽是8厘米。
小学六年级数学教学案例：比例尺.编辑点评：教学案例是真实而又典型且含有问题的事件，一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述，是一个教学实践过程中的故事，描述的是教学过程中“意料之外，情理之中的事”。.我们为大家收集了不少...
小学六年级数学教学案例：比例尺由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于六年级数学教学案例的内容请访问沪江小学六年级数学频道。
精品文档2016全新精品资料-全新范文-全程指导写作–独家原创10小学数学比例尺练习题及答案甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米？5．在一张图纸上，量得学校操场的长是12厘米，宽厘米。
小学数学公开课《比例尺》教学实录1、学生展示收集的地图或图纸，并解释比例尺的含义。师：这个周末大家收集了一些地图与图纸，现在能把你们收集的给大家一起欣赏下吗？并请你找出这幅图的比例尺，给大家介绍下。
本篇文章为同学们能整理了小学数学比例尺知识点及练习题，下面我们就来学习具体内容：比例尺知识点：1、图上距离与实际距离的比，就是比例尺。比例尺没有单位。2、1：100的意思是：图上1厘米代表实际距离100厘米。
小学六年级数学小论文：我的数学学习习惯.写一篇数学小论文，有时比完成大量的课后作业更有价值。.很多数学竞赛中，也有关于小学数学论文的比赛。.为此，小编收集了一些优秀的数学小论文，供大家学习和参考。.小学六年级数学小论文：有感生活中的...
小学数学教学生活化探析摘要：随着教育观念与教学技术的发展，数学课程标准也对小学数学教学提出了明确的要求：从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。因此，在课堂教学过程中，教师要注意将学…
小学数学说课稿：《比例尺说课设计》由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于小学六年级数学说课稿的内容请访问沪江小学六年级数学频道。
比例尺的应用（二）1、结合北京至郑州铁路线示意图，经历测量线路长度，按给定的比例尺估算实际路程的过程。2、能根据图上线路的长度和给定的比例尺，用自己喜欢的方法估算或计算两地的实际路程。3、感受“比例尺”在日常生活中的应用，获得利用比例尺估算两地路程的实践经验。
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比例尺的应用（二）1、结合北京至郑州铁路线示意图，经历测量线路长度，按给定的比例尺估算实际路程的过程。2、能根据图上线路的长度和给定的比例尺，用自己喜欢的方法估算或计算两地的实际路程。3、感受“比例尺”在日常生活中的应用，获得利用比例尺估算两地路程的实践经验。
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