发表服务
地图比例尺的计算地图上的线段长度与实地相应线段长度之比即为比例尺。它表示地图图形的缩小程度，如1∶10万，即图上1厘米长度相当于实地100000厘米（即1000米）。严格讲，只有在表示小范围的大比例尺地图上，由于不考虑地球的曲率，全图比例尺才是一致的。
小学数学比例尺练习题及答案精品文档小学数学比例尺练习题及答案甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米,5(在一张图纸上，量得学校操场的长是12厘米，宽是8厘米。
地图数学模型原理与分析.doc,地图数学模型原理与分析课程作业院系：资源与环境科学学院专业：测绘工程学生姓名：李兵学号：2013282050151指导教师何宗宜一．在空间数据库中,把大比例尺图形数据缩编成小比例尺,图形数据是按要素分层...
2.主比例尺和局部比例尺平常地图上注记的比例尺，称之为主比例尺，它是运用地图投影方法绘制经纬线网时，首先把地球椭球体按规定比例尺缩小，如制1：100万地图，首先将地球缩小100万倍，而后将其投影到平面上，那么1：100万就是地图的主比例尺。
墨卡托投影简介墨卡托投影，是正轴等角圆柱投影，又称等角圆柱投影，圆柱投影的一种，由荷兰地图学家墨卡托（G.Mercator）于1569年创拟。为地图投影方法中影响最大的。设想一个与地轴方向一致的圆柱切于或割于地球，按等角条件将经纬网投影到圆柱面上，将圆柱面展为平面后，得平面经纬线...
地图学试题4套集合(含答案)地图学习题一一、名词解释（每小题3分，共151.地图：地图是根据一定的数学法则，将地球（或其它星体）上的自然和人文现象、使用地图语言，通过制图综合，缩小反映在平面上，反映各种现象的空间分布、组合、联系、数量和...
小学数学教学生活化探析摘要：随着教育观念与教学技术的发展，数学课程标准也对小学数学教学提出了明确的要求：从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。因此，在课堂教学过程中，教师要注意将学…
新编地图学教程(试题及答案）.地图学复习练习一：一、填空：1、地图的基本特征：遵循特定的数学法则、具有完整的符号系统、经过地图概括、地理信息的载体。.2、地图和文字一样有着4000多年的历史。.3、地图至少有四方面的功能：地图信息的载负功能...
小学六年级数学教学案例：比例尺.编辑点评：教学案例是真实而又典型且含有问题的事件，一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述，是一个教学实践过程中的故事，描述的是教学过程中“意料之外，情理之中的事”。.我们为大家收集了不少...
小学六年级数学教学案例：比例尺由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于六年级数学教学案例的内容请访问沪江小学六年级数学频道。
地图比例尺的计算地图上的线段长度与实地相应线段长度之比即为比例尺。它表示地图图形的缩小程度，如1∶10万，即图上1厘米长度相当于实地100000厘米（即1000米）。严格讲，只有在表示小范围的大比例尺地图上，由于不考虑地球的曲率，全图比例尺才是一致的。
小学数学比例尺练习题及答案精品文档小学数学比例尺练习题及答案甲地到乙地的实际距离是120千米，在一幅比例尺是1:6000000的地图上，应画多少厘米,5(在一张图纸上，量得学校操场的长是12厘米，宽是8厘米。
地图数学模型原理与分析.doc,地图数学模型原理与分析课程作业院系：资源与环境科学学院专业：测绘工程学生姓名：李兵学号：2013282050151指导教师何宗宜一．在空间数据库中,把大比例尺图形数据缩编成小比例尺,图形数据是按要素分层...
2.主比例尺和局部比例尺平常地图上注记的比例尺，称之为主比例尺，它是运用地图投影方法绘制经纬线网时，首先把地球椭球体按规定比例尺缩小，如制1：100万地图，首先将地球缩小100万倍，而后将其投影到平面上，那么1：100万就是地图的主比例尺。
墨卡托投影简介墨卡托投影，是正轴等角圆柱投影，又称等角圆柱投影，圆柱投影的一种，由荷兰地图学家墨卡托（G.Mercator）于1569年创拟。为地图投影方法中影响最大的。设想一个与地轴方向一致的圆柱切于或割于地球，按等角条件将经纬网投影到圆柱面上，将圆柱面展为平面后，得平面经纬线...
地图学试题4套集合(含答案)地图学习题一一、名词解释（每小题3分，共151.地图：地图是根据一定的数学法则，将地球（或其它星体）上的自然和人文现象、使用地图语言，通过制图综合，缩小反映在平面上，反映各种现象的空间分布、组合、联系、数量和...
小学数学教学生活化探析摘要：随着教育观念与教学技术的发展，数学课程标准也对小学数学教学提出了明确的要求：从学生已有的生活经验出发，让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型进行解释与应用的过程。因此，在课堂教学过程中，教师要注意将学…
新编地图学教程(试题及答案）.地图学复习练习一：一、填空：1、地图的基本特征：遵循特定的数学法则、具有完整的符号系统、经过地图概括、地理信息的载体。.2、地图和文字一样有着4000多年的历史。.3、地图至少有四方面的功能：地图信息的载负功能...
小学六年级数学教学案例：比例尺.编辑点评：教学案例是真实而又典型且含有问题的事件，一个教学案例就是一个包含有疑难问题的实际情境的描述，是一个教学实践过程中的故事，描述的是教学过程中“意料之外，情理之中的事”。.我们为大家收集了不少...
小学六年级数学教学案例：比例尺由沪江小学资源网提供，希望这篇文章对大家有所帮助，更多关于六年级数学教学案例的内容请访问沪江小学六年级数学频道。
发表服务