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9的乘法口诀教学设计教育论文[摘要]笔者阐述了9的乘法口诀教学流程:一是激趣导入。二是探究新知。三是运用新知。四是课后总结。五是实践作业。[关键词]教学口诀设计一、教学内容义务教育课程标准实验教科书,数学二年级上册。
“9的乘法口诀”教学设计与评析+申请认证文档贡献者龙源期刊网龙源创新数字传媒(北京）股份有限公司000.0文档数浏览总量总评分相关文档推荐其他教学设计--[9的乘法...
数形结合让教学更有效——《9的乘法口诀》教学有感.吴正琴.【摘要】：数形结合就是通过数(数量关系)与形(空间形式)的相互转化、互相利用来解决数学问题的一种思想方法。.数形结合思想既是一种重要的数学思想,又是一种常用的数学方法。.数形结合,可...
的乘法口诀教学设计马鼻中心小学教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书数学（二年级上册）》第84教学目标：1．使学生经历编制9的乘法口诀的过程，让学生通过自己编口诀的乐趣，感受数学的趣味性，并能运用口诀进行准确计算。
“9的乘法口诀”教学设计-9的乘法口诀教学设计【教学内容】人教版《义务教育课程标准实验教科书?数学（二年级上册）》第84页。【教学目标】1．使学生经历编制9的乘法口诀的过程，让学生通过自己编口诀的过程，感受数学的趣味性，并能运用口诀进行准确计算。
8、9的乘法口诀(教学设计).doc,买球（8、9的乘法口诀）教学内容：北师大版第三册P76-77教学目标：1、知识和技能目标：结合解决问题的过程，探索、编制掌握8和9的乘法口诀。会用乘法口诀计算表内乘法,解决一些简单的实际问题。2、过程与方法目标：培养学生观察、迁移、类推等能力和探索...
浅谈小学数学乘法口诀的教学.II教学论坛浅谈小学数学乘法口诀的教学文／周正勇表内乘法是指乘法口诀表范围以内的乘法，也就是两个一位数相乘的乘法；表内除法是指除数和商都是一位数的除法，即表内乘法的逆运算。.表内乘除...
徐斌《9的乘法口诀》教学实录与分析的内容摘要：“9的乘法口诀”教学实录与分析【教学内容】义务教育课程标准实验教科书数学（苏教版）二年级上册第82～83页。【教学过程】1．课前交流。师：（播放视频动画片《西游记》及主题曲——）你们听过这首歌吗？
人教版小学数学二年级上册9的乘法口诀教学设计教学内容：人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学（二年级上册）》第84页教学目标：1．使学生经历编制9的乘法口诀的过程，让学生通过自己编口诀的乐趣，感受数…
导语：九九表，又称九九歌、九因歌，是中国古代筹算中进行乘法、除法、开方等运算中的基本计算规则，沿用到今日，已有两千多年。小学初年级学生、一些学龄儿童都会背诵。不过欧洲直到十三世纪初才知道这种简单的乘法表。9的乘法口诀教学反思怎么写？
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